【題目】甲、乙兩人在直線道路上同起點、同終點、同方向,分別以不同的速度勻速跑1500米,先到終點的人原地休息,已知甲先出發(fā)30秒后,乙才出發(fā),甲在跑步的整個過程中,甲、乙兩人的距離y(米)與甲出發(fā)的時間x(秒)之間的關系如圖所示,則乙到終點時,甲距終點的距離是( )米

A. 150 B. 175 C. 180 D. 225

【答案】B

【解析】根據(jù)題意得,甲的速度為:75÷30=2.5/秒,

設乙的速度為m/秒,則(m-2.5)×150=75,

解得:m=3/秒,

則乙的速度為3/秒,

乙到終點時所用的時間為:1500÷3=500(秒),

此時甲走的路程是:2.5×(500+30)=1325(米),

甲距終點的距離是1500-1325=175(米),

故選B.

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】1 將一副三角板中的兩塊直角三角尺的直角頂點O按如圖方式疊放在一起, AOB=DOC=90°.

①如圖(1),若OD是∠AOB的平分線時,求∠BOD和∠AOC的度數(shù).

②如圖(2),若OD不是∠AOB的平分線,試猜想∠AOC與∠BOD的數(shù)量關系,并說明理由.

2)如圖(3),如果兩個角∠AOB = DOC= m°(0< m <90),直接寫出∠AOC與∠BOD的數(shù)量關系.

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【題目】如圖,兩個形狀、大小完全相同的含有的直角三角板如圖①放置,與直線重合,且三角板、三角板均可繞點逆時針旋轉.

圖① 圖②

1)直接寫出的度數(shù)是______.

2)如圖②,在圖①基礎上,若三角板的邊處開始繞點逆時針旋轉,轉速為4.5/秒,同時三角板的邊處開始繞點逆時針旋轉,轉速為0.5/秒,(當轉到與重合時,兩三角板都停止轉動),在旋轉過程中,當重合時,求旋轉的時間是多少?

3)在(2)的條件下,、三條射線中,當其中一條射線平分另兩條射線的夾角時,請求出旋轉的時間.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知ABCD

1)如圖1EOF是直線AB、CD間的一條折線,猜想∠1、∠2、∠3的數(shù)量關系,并說明理由;

2)如圖2,若點C在點D的右側,BE平分∠ABCDE平分∠ADC,BE、DF所在直線交于點E,若∠ADCα,∠ABCβ,求∠BED的度數(shù)(用含有αβ的式子表示);

3)在(2)的前提下將線段BC沿DC方向平移,使得點B在點A的右側,其他條件不變,若∠ADCα,∠ABCβ,求∠BED的度數(shù)(用含有α、β的式子表示).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,二次函數(shù)圖象與軸交于A(-3,0),B(1,0)兩點,與y軸交于點C.

1)求這個二次函數(shù)的解析式;

2)點P是直線AC上方的拋物線上一動點,是否存在點P,使ACP的面積最大?若存在,求出點P的坐標;若不存在,說明理由;

3)點Q是直線AC上方的拋物線上一動點,過點QQE垂直于軸,垂足為E.是否存在點Q,使以點B、Q、E為頂點的三角形與AOC相似?若存在,直接寫出點Q的坐標;若不存在,說明理由;

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】端午節(jié)“賽龍舟,吃粽子”是中華民族的傳統(tǒng)習俗.節(jié)日期間,小邱家包了三種不同餡的粽子,分別是:紅棗粽子(記為A),豆沙粽子(記為B),肉粽子(記為C),這些粽子除了餡不同,其余均相同.粽子煮好后,小邱的媽媽給一個白盤中放入了兩個紅棗粽子,一個豆沙粽子和一個肉粽子;給一個花盤中放入了兩個肉粽子,一個紅棗粽子和一個豆沙粽子.

根據(jù)以上情況,請你回答下列問題:

(1)假設小邱從白盤中隨機取一個粽子,恰好取到紅棗粽子的概率是多少?

(2)若小邱先從白盤里的四個粽子中隨機取一個粽子,再從花盤里的四個粽子中隨機取一個粽子,請用列表法或畫樹狀圖的方法,求小邱取到的兩個粽子中一個是紅棗粽子、一個是豆沙粽子的概率.

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【題目】ABCD中,點EAB的中點,在直線AD上截取AF=2FD,EFACG,則=___________.

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【題目】如圖,過平行四邊形ABCD對角線交點O的線段EF,分別交ADBC于點E,F,當AEED時,AOE的面積為4,則四邊形EFCD的面積是( 。

A.8B.12C.16D.32

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【題目】如圖,四邊形ABCD是⊙O的內接四邊形,點F 是CD延長線上的一點,且AD平分∠BDF,AE⊥CD于點E.

⑴ 求證:AB=AC.

⑵ 若BD=11,DE=2,求CD的長.

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