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11．64的算術平方根是（　�。�
A．±8B．8C．-8D．$\sqrt{8}$

分析 依據算術平方根的定義求解即可．

解答 解：64的算術平方根是8．
故選：B．

點評 本題主要考查的是算術平方根的定義，熟練掌握相關概念是解題的關鍵．

練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

4．多項式-$\frac{1}{5}$x|m|+（m-2）x+1是關于x的二次三項式，則m的值是（　�。�
A．2B．-2C．-4D．2或-2

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

2．如圖，在平面直角坐標系中，△OAB的頂點A、B的坐標分別為（4，0）、（4，n），若經過點O、A的拋物線y=-x2+bx+c的頂點C落在邊OB上，則圖中陰影部分圖形的面積和為8．

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

19．如圖中，∠1=140°，∠3=28°，那么∠2=112°．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

6．某校為了研究中學生是否應該帶手機到學校，現在委托學生會對該校在校使用手機的主要用途進行調查統(tǒng)計．經統(tǒng)計整理，繪制成不完整的條形統(tǒng)計圖與扇形統(tǒng)計圖如下，請回答下列問題：
（1）本次共調查了多少人？
（2）計算學生在校使用手機的主要用途為其它的人數，并補全條形統(tǒng)計圖；
（3）計算扇形統(tǒng)計圖中學生在校使用手機的主要用途為家校聯系的圓心角的度數；
（4）該校共3000名學生，請估計該校使用手機的主要用途為上網的人數．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

16．已知：如圖，平面上有A、B、C、D、F五個點，根據下列語句畫出圖形：
（Ⅰ）直線BC與射線AD相交于點M；
（Ⅱ）連接AB，并反向延長線段AB至點E，使AE=$\frac{1}{2}$BE；
（Ⅲ）①在直線BC上求作一點P，使點P到A、F兩點的距離之和最小；
②作圖的依據是兩點之間，線段最短．

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

3．如圖，AE∥DF，AE=DF，則添加下列條件還不能使△EAC≌△FDB的為（　　）
A．AB=CDB．CE∥BFC．∠E=∠FD．CE=BF

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

20．要使式子$\sqrt{x-2}$在實數范圍內有意義，則x的取值范圍是x≥2．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

1．計算：$\sqrt{25}$-$\root{3}{27}$+2$\sqrt{\frac{1}{4}}$．

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