如圖1,拋物線頂點坐標為點C(1,4),交x軸于點A(3,0),交y軸于點B.
(1)求拋物線和直線AB的解析式;
(2)連結CA,CB,對稱軸x=1與線段AB交于點D,求△CAB的鉛垂高CD及S△CAB;
(3)如圖2,點P是拋物線(在第一象限內(nèi))上的一個動點,連結PA,PB,是否存在一點P,使S△PAB=
9
8
S△CAB?若存在,求出P點的坐標;若不存在,請說明理由.
(1)∵拋物線的頂點為(1,4),
設拋物線的解析式為y=a(x-1)2+4,
把點A(3,0)代入得:0=a(3-1)2+4,
解得:a=-1,
∴拋物線的解析式為:y=-(x-1)2+4,
即y=-x2+2x+3,
當x=0時,y=3,
∴點B的坐標為(0,3),
設直線AB的解析式為y=kx+b,
把點(3,0),B(0,3)代入得,
0=3k+b
3=b
,
解得
k=-1
b=3
,
∴直線的解析式為:y=-x+3;

(2)把x=1代入y=-x+3得:y=2,
則CD=4-2=2,
設對稱軸x=1與x軸交于點H,
S△CAB=
1
2
CD•OH+
1
2
CD•HA=
1
2
CD•OA=
1
2
×2×3=3;

(3)過點P作PE⊥x軸交線段AB于點F,
設點P(x,-x2+2x+3),則點F(x,-x+3),PF=-x2+2x+3-(-x+3)=-x2+3x,
S△PAB=
1
2
PF•OA=
1
2
×3(-x2+3x)=-
3
2
x2+
9
2
x(0<x<3),
要使S△PAB=
9
8
S△CAB
則有-
3
2
x2+
9
2
x=
9
8
×3,即4x2-12x+9=0,
解得:x1=x2=
3
2
,
當x=
3
2
時,y=-x2+2x+3=
15
4

∴點P的坐標為(
3
2
15
4
).
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象交x軸于A(-2,0),B(1,0),交y軸于C(0,-2),過B、C畫直線.
(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)點P在x軸負半軸上,且PB=PC,求OP的長;
(3)點M在二次函數(shù)圖象上,過M向直線BC作垂線,垂足為H.若M在y軸左側(cè),且△CHM△BOC,求點M的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

二次函數(shù)y=
2
3
x2的圖象如圖所示,點A0位于坐標原點,A1,A2,A3,…,A2008在y軸的正半軸上,B1,B2,B3,…,B2008在二次函數(shù)y=
2
3
x2第一象限的圖象上,若△A0B1A1,△A1B2A2,△A2B3A3,…,△A2007B2008A2008都為等邊三角形,請計算△A0B1A1的邊長=______;△A1B2A2的邊長=______;△A2007B2008A2008的邊長=______.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知二次函數(shù)y=-
1
2
x2+bx+c的圖象經(jīng)過點A(-3,-6),并與x軸交于點B(-1,0)和點C,頂點為P.
(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)設點M為線段OC上一點,且∠MPC=∠BAC,求點M的坐標;
說明:若(2)你經(jīng)歷反復探索沒有獲得解題思路,請你在不改變點M的位置的情況下添加一個條件解答此題,此時(2)最高得分為3分.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

一條拋物線y=
1
4
x2+mx+n經(jīng)過點(0,
3
2
)與(4,
3
2
).
(1)求這條拋物線的解析式,并寫出它的頂點坐標;
(2)現(xiàn)有一半徑為1,圓心P在拋物線上運動的動圓,當⊙P與坐標軸相切時,求圓心P的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

若所求的二次函數(shù)圖象與拋物線y=2x2-4x-1有相同的頂點,并且在對稱軸的左側(cè),y隨x的增大而增大,在對稱軸的右側(cè),y隨x的增大而減小,則所求二次函數(shù)的解析式為( 。
A.y=-x2+2x+4B.y=-ax2-2ax-3(a>0)
C.y=-2x2-4x-5D.y=ax2-2ax+a-3(a<0)

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知正方形OABC的邊OA在y軸的正半軸上,OC在x軸的正半軸上,OA=AB=2,拋物線y=-
2
3
x2+bx+c經(jīng)過點A,B,交正x軸于點D,E是OC上的動點(不與C重合)連接EB,過B點作BF⊥BE交y軸與F
(1)求b,c的值及D點的坐標;
(2)求點E在OC上運動時,四邊形OEBF的面積有怎樣的規(guī)律性?并證明你的結論;
(3)連接EF,BD,設OE=m,△BEF與△BED的面積之差為S,問:當m為何值時S最小,并求出這個最小值.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知拋物線y=-x2+bx+c與一直線相交于A(-1,0),C(2,3)兩點,與y軸交于點N.其頂點為D.
(1)拋物線及直線AC的函數(shù)關系式;
(2)設點M(3,m),求使MN+MD的值最小時m的值;
(3)若拋物線的對稱軸與直線AC相交于點B,E為直線AC上的任意一點,過點E作EFBD交拋物線于點F,以B,D,E,F(xiàn)為頂點的四邊形能否為平行四邊形?若能,求點E的坐標;若不能,請說明理由;
(4)若P是拋物線上位于直線AC上方的一個動點,求△APC的面積的最大值.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在矩形ABCD中,AB=6厘米,BC=12厘米,點P從點A出發(fā),沿邊AB向點B以1厘米/秒的速度移動,同時,Q點從B點出發(fā)沿邊BC向點C以2厘米/秒的速度移動,如果P、Q兩點分別到達B、C兩點后就停止移動.據(jù)此解答下列問題:
(1)運動開始第幾秒后,△PBQ的面積等于8平方厘米;
(2)設運動開始后第t秒時,五邊形APQCD的面積為S平方厘米,寫出S與t的函數(shù)關系式,并指出自變量的取值范圍;
(3)求出S的最小值及t的對應值.

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