【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=x+15分別交x軸、y軸于點AB,交直線y=x于點M.動點C在直線AB上以每秒3個單位的速度從點A向終點B運動,同時,動點D以每秒a個單位的速度從點0沿OA的方向運動,當(dāng)點C到達(dá)終點B時,點D同時停止運動.設(shè)運動時間為t秒.

1)求點A的坐標(biāo)和AM的長.

2)當(dāng)t=5時,線段CDOM于點P,且PC=PD,求a的值.

3)在點C的整個運動過程中,

①直接用含t的代數(shù)式表示點C的坐標(biāo).

②利用(2)的結(jié)論,以C為直角頂點作等腰直角CDE(點CD,E按逆時針順序排列),當(dāng)OMCDE的一邊平行時,求所有滿足條件的t的值.

【答案】1A(20,0),10;(22;(3)①,②4

【解析】

1)在中,令,得點A坐標(biāo),聯(lián)立AB,OM解析式,求出點M坐標(biāo),過點M軸垂線,垂足為G,由M坐標(biāo)得出OGMG,AG長度,由勾股定理可得結(jié)果.

2)過點CCQ軸交OM延長線與Q,證明△CPQ≌△DPOAAS),得出CQ=OD,解出CQ長度即可.

3)①作CK軸與K,由CK軸,得,解出CK,代入中,得

②當(dāng)OM于△CDE的一邊,分三種情況進(jìn)行討論:當(dāng)OMCD 時,用解得t值;當(dāng)OMCE時,用CK=2DK解得t值;當(dāng)OMDE時,證明△CDK≌△CEG,用DH=2EH解得t值.

解:(1)當(dāng)y=0時,,解得:x=20

∴點A20,0);

∵兩直線相交于點M

,解得:

∴點M12,6

過點MMGOA于點G

OG=12,MG=6

AG=20-12=8

RtAMG中,

;

2)∵動點C在直線AB上以每秒3個單位的速度從點A向終點B運動,同時,動點D以每秒個單位的速度從點0沿OA的方向運動,

∴當(dāng)t=5時則AC=15,OD=5AB=25

C8,9

過點CCQx軸交OM的延長線于點Q,

∴點Q18,9

CQ=18-8=10,

CQx

∴∠G=DOP

CPQDPO中,

∴△CPQ≌△DPOAAS

CQ=OD

5=10,解之:=2.

3)解:①過點CCKx軸于點K,

由題意可知AC=3tAB=25,OB=15

CKy軸,

∴△ACK∽△ABO

解之:

當(dāng)時,則

解之:

∴點;

②由①可知CK= , OK=

AC=3tOD=2t,tanMOA=

當(dāng)CDOM時,

解之:t=;

當(dāng)CEOM時,

∴∠ECD=CPO=90°

∴∠DCK+CDK=DOP+CDK=90°

∴∠DCK=DOP

tanDCK=

CK=2DK

DK=OD-OK=

解之:;

當(dāng)DEOM時,過點EEHx軸于點H,過點CCKx軸于點K,過點CCGx軸交HE于點G

∵等腰直角CDE

CD=CE

易證CDK≌△CEG,

CK=CG=GH= , ,

,

,

OMED,

∴∠MOA=EDH,

DH=2EH

解之:t=4.

t的值為4.

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1)本次調(diào)查抽取的學(xué)生人數(shù)有多少人?

2)扇形統(tǒng)計圖中 , 并補全條形統(tǒng)計圖;

3)已知該校九年級有名學(xué)生,學(xué)校決定對不及格的學(xué)生進(jìn)行一次防疫知識的培訓(xùn),那么需要接受培訓(xùn)的學(xué)生大約有多少人?

4)已知優(yōu)秀的同學(xué)有名男生和名女生,從中隨機抽取名進(jìn)行防疫知識的交流,請用畫樹狀圖或列表的方法,求恰好抽到一男一女的概率.

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1)求這次調(diào)查的家長人數(shù),并補全圖

2)求圖中表示家長贊成的圓心角的度數(shù);

3)從這次接受調(diào)查的學(xué)生中,隨機抽查一個,恰好是無所謂態(tài)度的學(xué)生的概率是多少?

4)為更深入的了解學(xué)生的看法,又從贊成的學(xué)生甲、乙、丙、丁四人中隨機選取2人,請用樹狀圖法或列表法求出恰好選中甲和乙的概率.

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(1)分別求甲、乙兩段臺階的高度平均數(shù);

(2)哪段臺階走起來更舒服?與哪個數(shù)據(jù)(平均數(shù)、中位數(shù)、方差和極差)有關(guān)?

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