【題目】如圖,拋物線(xiàn)y1=a(x+2)2+m過(guò)原點(diǎn),與拋物線(xiàn)y2=(x﹣3)2+n交于點(diǎn)A(1,3),過(guò)點(diǎn)A作x軸的平行線(xiàn),分別交兩條拋物線(xiàn)于點(diǎn)B,C.下列結(jié)論:①兩條拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸距離為5;②x=0時(shí),y2=5;③當(dāng)x>3時(shí),y1﹣y2>0;④y軸是線(xiàn)段BC的中垂線(xiàn).正確結(jié)論是________(填寫(xiě)正確結(jié)論的序號(hào)).
【答案】①③④
【解析】
根據(jù)題意分別求出兩個(gè)二次函數(shù)的解析式,根據(jù)函數(shù)的對(duì)稱(chēng)軸判定①;令x=0,求出y2的值,比較判定②;觀(guān)察圖象,判定③;令y=3,求出A、B、C的橫坐標(biāo),然后求出AB、AC的長(zhǎng),判定④.
∵拋物線(xiàn)y1=a(x+2)2+m與拋物線(xiàn)y2=(x﹣3)2+n的對(duì)稱(chēng)軸分別為x=-2,x=3,
∴兩條拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸距離為5,故①正確;
∵拋物線(xiàn)y2=(x﹣3)2+n交于點(diǎn)A(1,3),
∴2+n=3,即n=1;
∴y2=(x﹣3)2+1,
把x=0代入y2=(x﹣3)2+1得,y=≠5,②錯(cuò)誤;
由圖象可知,當(dāng)x>3時(shí),y1>y2,∴x>3時(shí),y1﹣y2>0,③正確;
∵拋物線(xiàn)y1=a(x+2)2+m過(guò)原點(diǎn)和點(diǎn)A(1,3),
∴,
解得 ,
∴.
令y1=3,則,
解得x1=-5,x2=1,
∴AB=1-(-5)=6,
∴A(1,3),B(-5,3);
令y2=3,則(x﹣3)2+1=3,
解得x1=5,x2=1,
∴C(5,3),
∴AC=5-1=4,
∴BC=10,
∴y軸是線(xiàn)段BC的中垂線(xiàn),故④正確.
故答案為①③④.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】矩形OABC的頂點(diǎn)A(-8,0)、C(0,6),點(diǎn)D是BC邊上的中點(diǎn),拋物線(xiàn)y=ax2+bx經(jīng)過(guò)A、D兩點(diǎn),如圖所示.
(1)求點(diǎn)D關(guān)于y軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)D′的坐標(biāo)及a、b的值;
(2)在y軸上取一點(diǎn)P,使PA+PD長(zhǎng)度最短,求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)將拋物線(xiàn)y=ax2+bx向下平移,記平移后點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為A1,點(diǎn)D的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為D1,當(dāng)拋物線(xiàn)平移到某個(gè)位置時(shí),恰好使得點(diǎn)O是y軸上到A1、D1兩點(diǎn)距離之和OA1+OD1最短的一點(diǎn),求此拋物線(xiàn)的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在等腰△ABC中,AC=BC=3,AB=6,點(diǎn)E從點(diǎn)B沿著射線(xiàn)BA以每秒3個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng),過(guò)點(diǎn)E作BC的平行線(xiàn)交∠ACB的外角平分線(xiàn)CF于點(diǎn)F.
(1)求證:四邊形BCFE是平行四邊形;
(2)當(dāng)點(diǎn)E是邊AB的中點(diǎn)時(shí),連結(jié)AF,試判斷四邊形AECF的形狀,并說(shuō)明理由;
(3)設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,是否存在t的值,使得以△EFC的其中兩邊為邊所構(gòu)造的平行四邊形恰好是菱形?若存在,請(qǐng)求出t的值;若不存在,試說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A(a,0),B(m,n),C(p,n),其中m>p>0,n>0,點(diǎn)A,C在直線(xiàn)y=﹣2x+10上,AC=2,OB平分∠AOC.
(1)求△OAC的面積;
(2)求證:四邊形OABC是菱形;
(3)射線(xiàn)OB上是否存在點(diǎn)P,使得△PAC為直角三角形?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售是一種重要的銷(xiāo)售方式.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)公司新開(kāi)設(shè)了一家網(wǎng)店,銷(xiāo)售當(dāng)?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品.其中一種當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)在網(wǎng)上試銷(xiāo)售,其成本為每千克10元.公司在試銷(xiāo)售期間,調(diào)查發(fā)現(xiàn),每天銷(xiāo)售量y(kg)與銷(xiāo)售單價(jià)x(元)滿(mǎn)足如圖所示的函數(shù)關(guān)系(其中).
(1)直接寫(xiě)出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式及自變量的取值范圍.
(2)若農(nóng)貿(mào)公司每天銷(xiāo)售該特產(chǎn)的利潤(rùn)要達(dá)到3100元,則銷(xiāo)售單價(jià)x應(yīng)定為多少元?
(3)設(shè)每天銷(xiāo)售該特產(chǎn)的利潤(rùn)為W元,若,求:銷(xiāo)售單價(jià)x為多少元時(shí),每天的銷(xiāo)售利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,(圖1,圖2),四邊形ABCD是邊長(zhǎng)為4的正方形,點(diǎn)E在線(xiàn)段BC上,∠AEF=90°,且EF交正方形外角平分線(xiàn)CP于點(diǎn)F,交BC的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)N, FN⊥BC.
(1)若點(diǎn)E是BC的中點(diǎn)(如圖1),AE與EF相等嗎?
(2)點(diǎn)E在BC間運(yùn)動(dòng)時(shí)(如圖2),設(shè)BE=x,△ECF的面積為y。
①求y與x的函數(shù)關(guān)系式;
②當(dāng)x取何值時(shí),y有最大值,并求出這個(gè)最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)y=x2-2x-3的部分圖象與x軸交于點(diǎn)A,B(A在B的左邊),與y軸交于點(diǎn)C,連接BC,D為頂點(diǎn).
(1)求∠OBC的度數(shù);
(2)在x軸下方的拋物線(xiàn)上是否存在一點(diǎn)Q,使△ABQ的面積等于5?如存在,求Q點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】問(wèn)題背景:如圖1:在四邊形ADBC中,∠ACB=∠ADB=90°,AD=BD,探究線(xiàn)段AC、BC、CD之間的數(shù)量關(guān)系,小吳同學(xué)探究此問(wèn)題的思路是:將△BCD繞點(diǎn)D,逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到△AED處,點(diǎn)B、C分別落在點(diǎn)A、E處(如圖2),易證點(diǎn)C、A、E在同一條直線(xiàn)上,并且△CDE是等腰直角三角形,所以CE=
CD,從而得出結(jié)論:AC+BC=CD.
(1)簡(jiǎn)單應(yīng)用:在圖1中,若AC=,BC=2,則CD= .
(2)拓展規(guī)律,如圖3,∠ACB=∠ADB=90°,AD=BD,若AC=m,BC=n(m<n),求CD的長(zhǎng)(用含m,n的代數(shù)式表示)
(3)如圖4,∠ACB=90°,AC=BC,點(diǎn)P為AB的中點(diǎn),若點(diǎn)E滿(mǎn)足AE=AC,CE=CA,點(diǎn)Q為AE的中點(diǎn),直接寫(xiě)出線(xiàn)段PQ與AC的數(shù)量關(guān)系是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,圓形紙片⊙O半徑為,先在其內(nèi)剪出2個(gè)邊長(zhǎng)相等的最大正方形,再在剩余部分剪出2個(gè)邊長(zhǎng)相等的最大正方形,則第二次剪出的正方形的邊長(zhǎng)是______.
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