【題目】已知:在△ABC中,∠ABC=3∠C,∠BAC的平分線ADBCD,BEADE

(1)如圖l,求證:ACAB=2BE

(2)如圖2,將∠DCA沿直線AC翻折,交BA的延長線于點M,連接MDAC于點N;MABA,BE=1,AB,求AN的長.

【答案】(1)見解析;(2)2-.

【解析】

1)延長BEACF.由AD平分BAC∠1∠2,再由BEAD及公共邊AE可證AEB≌△AEF,由全等的性質(zhì)可知ABAF,∠3∠4,BEFE,則BF2BE;由三角形外角和可知∠4∠5+∠C,則ABC∠3+∠5=∠4+∠5=2∠5+∠C,再由ABC3∠C可知∠5C,則CFBF2BE,據(jù)此即可證明;

2)作AHBCHAKCMK,易證AHB≌△AKM,據(jù)此可證明BCA≌△MCA,可得CABCAM;再由勾股定理計算可得AE=BE=1,由題干條件及上問證明可得AB=AD,從而得到MDBC,進而得到∠NCD∠BMD;再通過△AEB是直角等腰三角形可證明△MDC也是直角等腰三角形,可證明MBD≌△CND,則可通過計算ACCN的長度,通過ANACCN進行計算.

解:(1)延長BEACF

AD平分BAC

∴∠1∠2

BEAD,

∴∠AEBAEF90°

∠1∠2,AEBAEF90°,AE=AE

∴△AEB≌△AEFASA

ABAF,∠3∠4,BEFE

BF2BE

∵∠4∠5+∠C,

∴∠3∠5+∠C

∵∠ABC∠3+∠5,

∴∠ABC∠5+∠C+∠52∠5+∠C3∠C,

∴∠5C

CFBF2BE

ACAFFC,

ACAB2BE;

2)作AHBCH,AKCMK,

∵∠ACHACK,

AHAK,

ABAM,

∴△AHB≌△AKM,

∴∠ABHAMK

CBCM,

ACAC,CBCMABAM,

∴△BCA≌△MCA,

∴∠CABCAM,

BEAD,

∴∠AEB90°

BE1,AB,由勾股定理,得

AE1,

AEBE

∠BAE=∠ABE

由上問證明可知,∠BAN=∠CAD∠EBD=∠ACB,

∠ABD=∠ABE+∠EBD,∠ADB=∠CAD+∠ACB,

∴∠ABD=ADB,

∴AB=AD

AMAB,

ADABAM

∴△DBM是直角三角形,

∴∠BDMCDM90°

MBD+∠NCD90°,MBD+∠BMD=90°

∴∠NCD∠BMD,

BEADAEBE,

∴∠BAEABE45°

AD平分BAC,

∴∠BAC2∠BAD90°

∴∠ABC+∠ACB90°

∵∠ABC3∠ACB,

∴∠ACB22.5°,

∴∠BCM45°

∴∠DMC45°,

∴∠BCMDMC,

DMDC

∵∠BDM=CDM=90°,DM=DC,∠BMD∠NCD

∴△MBD≌△CNDASA),

CNBM2AB2

AC2BE+AB2+,

ANACCN2

練習(xí)冊系列答案
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1AB兩種型號的設(shè)備每臺的價格是多少?

2)若污水處理公司購買設(shè)備的預(yù)算資金不超過125萬元,你認為該公司有哪幾種購買方案?

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3)如圖③,當點落在四邊形外部時,直接寫出之間的數(shù)量關(guān)系為

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(1)求點 C 的坐標(用含 b 的式子表示);

(2) x 軸為對稱軸,作點 C 的對稱點 C 連接 BCAC,請把圖形補充完整,并求出△ABC的面積(用含 b 的式子表示)

(3) B 在運動過程中, OAC 的度數(shù)是否發(fā)生變化,若變化請說明理由;若不變化,請直接 寫出 OAC 的度數(shù).

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正確的個數(shù)是(

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B.1個
C.2個
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(2)補全條形統(tǒng)計圖中的缺項.

(3)在扇形統(tǒng)計圖中,選擇教師傳授的占_____%,選擇小組合作學(xué)習(xí)的占_____%.

(4)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,估算該校1800名學(xué)生中大約有_____人選擇小組合作學(xué)習(xí)模式.

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