若一次函數(shù)y=ax+b(a≠0)的圖象與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(-2,0),則拋物線y=ax2+bx的對稱軸為( )
A.直線x=1 | B.直線x=-2 |
C.直線x=-1 | D.直線x=-4 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
一次函數(shù)y=-2x-4的圖象不經(jīng)過的象限是( )
A.第一象限 | B.第二象限 | C.第三象限 | D.第四象限 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
已知點(diǎn)M(1,a)和點(diǎn)N(2,b)是一次函數(shù)y=﹣2x+1圖象上的兩點(diǎn),則a與b的大小關(guān)系是( )
A.a(chǎn)>b | B.a(chǎn)=b | C.a(chǎn)<b | D.以上都不對 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
如圖,已知直線l:,過點(diǎn)A(0,1)作y軸的垂線 交直線l于點(diǎn)B,過點(diǎn)B作直線l的垂線交y軸于點(diǎn)A1;過 點(diǎn)A1作y軸的垂線交直線l于點(diǎn)B1,過點(diǎn)B1作直線l的垂線交y軸于點(diǎn)A2;…;按此作法繼續(xù)下去,則點(diǎn)A4的坐標(biāo)為
A.(0,64) | B.(0,128) | C.(0,256) | D.(0,512) |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
如圖,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,動(dòng)點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā),按A→B→C的方向在AB和BC上移動(dòng),記PA=x,點(diǎn)D到直線PA的距離為y,則y關(guān)于x的函數(shù)圖象大致是( )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
如圖,直線l:y=-x-與坐標(biāo)軸交于A,C兩點(diǎn),過A,O,C三點(diǎn)作⊙O1,點(diǎn)E為劣弧AO上一點(diǎn),連接EC,EA,EO,當(dāng)點(diǎn)E在劣弧AO上運(yùn)動(dòng)時(shí)(不與A,O兩點(diǎn)重合),的值是否發(fā)生變化?( 。
A. | B. | C.2 | D.變化 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
如圖,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(6,0),點(diǎn)B為y軸的負(fù)半軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),分別以O(shè)B,AB為直角邊在第三、第四象限作等腰Rt△OBF,等腰Rt△ABE,連接EF交y軸于P點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)B在y軸上移動(dòng)時(shí),PB的長度為( )
A.2 | B.3 |
C.4 | D.PB的長度隨點(diǎn)B的運(yùn)動(dòng)而變化 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
某天小明騎自行車上學(xué),途中因自行車發(fā)生故障,修車耽誤了一段時(shí)間后繼續(xù)騎行,按時(shí)趕到了學(xué)校. 圖中描述了他上學(xué)的情景,下列說法中錯(cuò)誤的是( ).
A.修車時(shí)間為15分鐘 | B.學(xué)校離家的距離為2000米 |
C.到達(dá)學(xué)校時(shí)共用時(shí)間20分鐘 | D.自行車發(fā)生故障時(shí)離家距離為1000米 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
如圖,在邊長為4的正方形ABCD中,動(dòng)點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā),以每秒1個(gè)單位長度的速度沿點(diǎn)A→B方向運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)Q從B點(diǎn)出發(fā),以每秒2個(gè)單位長度的速度沿B→C→D方向運(yùn)動(dòng),當(dāng)P運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí),P、Q兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng).設(shè)P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t,△APQ的面積為S,則S與t的函數(shù)關(guān)系的圖象是( )
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