精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

為預防“非典”,某學校對教室采取藥熏消毒法進行消毒,已知藥物燃燒時,室內每立方米空氣中的含藥量y(mg)與時間x(min)成正比例,藥物燃燒完后,y與x成反比例,現測得藥物8 min燃完,此時室內氣中每立方米的含藥量為6 mg,請根據題中所提供的信息,解答下列問題:

(1)藥物燃燒時,y關于x的函數關系式為________,自變量x的取值范圍是________;藥物燃燒后,y關于x的函數關系式為________;

(2)研究表明,當空氣中每立方米的含藥量低于1.6 mg時學生方可進教室,那么從消毒開始,至少需要經過________分鐘后,學生才能回到教室;

(3)研究表明,當空氣中每立方米的含藥量不低于3 mg且持續(xù)時間不低于10 min時,才能有效殺滅空氣中的病菌,那么此次消毒是否有效?為什么?

答案:
解析:

  (1)y=x(),y=;

  (2)30(提示:由y=1.6代入y=中得x=30,故從消毒開始,至少需要經過30 min,后學生才能回到教室.)

  (3)此次消毒有效;

  把y=3代入y=x,得x=4;把y=3代入y=,得x=16.

  因為16-4=12>10,即空氣中的含藥量不低于3 mg/m3,的持續(xù)時間有12 min,大于10 min的有效消毒時間,所以此次消毒有效.


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

為預防“非典”,某學校對教室采取藥熏的方式進行消毒,已知藥物燃燒時室內每立方米空氣中含藥量y(mg)與時間x(min)成正比例,藥物燃燒后y與x成反比例,已知藥物8min燃燒完,此時室內空氣中每立方米精英家教網的含藥量為6mg.
(1)研究表明:當空氣中每立方米的含藥量低于1.6mg時,學生方可進教室,那么從消毒開始,至少需幾分鐘后,學生才能回教室?
(2)研究表明:當空氣中每立方米的含藥量不低于3mg,且持續(xù)時間不低于10min時,才能有效殺滅空氣中的病菌,那么此次消毒是否有效?為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

為預防“非典”,某學校用420元錢到商場去購買“84”消毒液,經過還價,每瓶便宜0.5元,結果比用原價多買了20瓶,求原價每瓶多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:解答題

為預防“非典”,某學校對教室采取藥熏的方式進行消毒,已知藥物燃燒時室內每立方米空氣中含藥量y(mg)與時間x(min)成正比例,藥物燃燒后y與x成反比例,已知藥物8min燃燒完,此時室內空氣中每立方米的含藥量為6mg.
(1)研究表明:當空氣中每立方米的含藥量低于1.6mg時,學生方可進教室,那么從消毒開始,至少需幾分鐘后,學生才能回教室?
(2)研究表明:當空氣中每立方米的含藥量不低于3mg,且持續(xù)時間不低于10min時,才能有效殺滅空氣中的病菌,那么此次消毒是否有效?為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源:2011-2012學年安徽省安慶市桐城市石南初中九年級(上)第一次月考數學試卷(解析版) 題型:解答題

為預防“非典”,某學校對教室采取藥熏的方式進行消毒,已知藥物燃燒時室內每立方米空氣中含藥量y(mg)與時間x(min)成正比例,藥物燃燒后y與x成反比例,已知藥物8min燃燒完,此時室內空氣中每立方米的含藥量為6mg.
(1)研究表明:當空氣中每立方米的含藥量低于1.6mg時,學生方可進教室,那么從消毒開始,至少需幾分鐘后,學生才能回教室?
(2)研究表明:當空氣中每立方米的含藥量不低于3mg,且持續(xù)時間不低于10min時,才能有效殺滅空氣中的病菌,那么此次消毒是否有效?為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源:2010-2011學年安徽省淮北市西園中學九年級(上)月考數學試卷(解析版) 題型:解答題

為預防“非典”,某學校對教室采取藥熏的方式進行消毒,已知藥物燃燒時室內每立方米空氣中含藥量y(mg)與時間x(min)成正比例,藥物燃燒后y與x成反比例,已知藥物8min燃燒完,此時室內空氣中每立方米的含藥量為6mg.
(1)研究表明:當空氣中每立方米的含藥量低于1.6mg時,學生方可進教室,那么從消毒開始,至少需幾分鐘后,學生才能回教室?
(2)研究表明:當空氣中每立方米的含藥量不低于3mg,且持續(xù)時間不低于10min時,才能有效殺滅空氣中的病菌,那么此次消毒是否有效?為什么?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案