在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,若要在直線BC或直線AC上取一點(diǎn)P,使△ABP是等腰三角形,符合條件的點(diǎn)P有 個(gè)點(diǎn).
6
【解析】
試題分析:本題是開放性試題,根據(jù)題意,畫出圖形結(jié)合求解.
【解析】
第1個(gè)點(diǎn)在AC上,取一點(diǎn)P,使∠PBA=∠PAB;
第2個(gè)點(diǎn)在AC延長線上,取一點(diǎn)P,使AB=PA;
第3個(gè)點(diǎn)在CA延長線上,取一點(diǎn)P,使BA=AP;
第4個(gè)點(diǎn)取一點(diǎn)P,使AP=BA;
第5個(gè)點(diǎn)取一點(diǎn)P,使PB=BA;
第6個(gè)點(diǎn)取一點(diǎn)P,使AP=AB.
∴符合條件的點(diǎn)P有6個(gè)點(diǎn).
故填6.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)八年級(jí)上2.8直角三角形全等的判定(解析版) 題型:填空題
判定兩直角三角形全等的各種條件:(1)一銳角和一邊對(duì)應(yīng)相等(2)兩邊對(duì)應(yīng)相等(3)兩銳角對(duì)應(yīng)相等.其中能得到兩個(gè)直角三角形全等的條件是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)八年級(jí)上2.7探索勾股定理(解析版) 題型:選擇題
已知等腰三角形的一條腰長是5,底邊長是6,則它底邊上的高為( )
A.5 B.3 C.4 D.7
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)八年級(jí)上2.4等腰三角形的判定定理2(解析版) 題型:解答題
已知:如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC=4,點(diǎn)M是邊AC上一動(dòng)點(diǎn)(與點(diǎn)A、C不重合),點(diǎn)N在邊CB的延長線上,且AM=BN,連接MN交邊AB于點(diǎn)P.
(1)求證:MP=NP;
(2)若設(shè)AM=x,BP=y,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出它的定義域;
(3)當(dāng)△BPN是等腰三角形時(shí),求AM的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)八年級(jí)上2.4等腰三角形的判定定理2(解析版) 題型:填空題
如圖,AC=BC,∠ACB=90°,AE平分∠BAC,BF⊥AE,交AC延長線于F,且垂足為E,則下列結(jié)論:
①AD=BF; ②BF=AF; ③AC+CD=AB,④AB=BF;⑤AD=2BE.
其中正確的結(jié)論有 .(填寫番號(hào))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)八年級(jí)上2.4等腰三角形的判定定理2(解析版) 題型:填空題
如圖,四邊形ABCD中,AC、BD交于點(diǎn)E,∠ABC=∠CAD=90°,AE=EC,在下列結(jié)論中,正確的有 .(填寫序號(hào))
①AE=BE;②BE<DE;③△AED的面積=△BEC的面積;④∠EBC=∠ECB.⑤AB∥CD.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)八年級(jí)上2.4等腰三角形的判定定理1(解析版) 題型:?????
已知a,b,c為△ABC的三邊且(a﹣b)(b﹣c)=0,則△ABC為( )
A.等腰三角形 B.等邊三角形 C.直角三角形 D.無法確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)八年級(jí)上2.4等腰三角形的判定定理1(解析版) 題型:?????
下列能斷定△ABC為等腰三角形的是( )
A.∠A=30°,∠B=60° B.∠A=50°,∠B=80°
C.AB=AC=2,BC=4 D.AB=3,BC=7,周長為10
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)八年級(jí)上2.2等腰三角形1(解析版) 題型:?????
如圖,AD=BC=BA,那么∠1與∠2之間的關(guān)系是( )
A.∠1=2∠2 B.2∠1+∠2=180° C.∠1+3∠2=180° D.3∠1﹣∠2=180°
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