如圖，在△ABC中，AB=AC=7，BC=6，AF⊥BC于F，BE⊥AC于E，D是AB的中點，則△DEF的周長是 ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市錫山區(qū)九年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

小軍的期末總評成績由平時、期中、期末成績按權(quán)重比1:1:8 組成，現(xiàn)小軍平時考試得90分，期中考試得60分，要使他的總評成績不低于79分，那么小軍的期末考試成績x滿足的條件是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省七年級上學(xué)期期末模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（9分）在下圖的網(wǎng)格中有一個三角形OAB，請你在網(wǎng)格中分別按下列要求畫出圖形

①畫出向左平移3個單位后的三角形；

②畫出繞點旋轉(zhuǎn)180°后的三角形；

③畫出沿y軸翻折后的圖形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省七年級上學(xué)期期末模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下面的幾何圖形中，主視圖是三角形的是（ ）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省八年級上學(xué)期期末模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本題10分）已知一次函數(shù)的圖像經(jīng)過點，，且與正比例函數(shù)的圖像相交于點，．

（1）求的值；

（2）求一次函數(shù)的解析式；

（3）求這兩個函數(shù)圖像與軸所圍成的三角形面積．（畫圖解答）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省八年級上學(xué)期期末模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

用四舍五入法對31500取近似數(shù)，并精確到千位，用科學(xué)計數(shù)法可表示為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省八年級上學(xué)期期末模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

分別以下列四組數(shù)為一個三角形的三邊長：①6，8，10；②13，5，12 ③1，2，3；④9，40，41；其中能構(gòu)成直角三角形的有（ ）

A．1組 B．2組 C．3組 D．4組

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東濱州卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：選擇題

如圖，在x軸的上方，直角∠BOA繞原點O按順時針方向旋轉(zhuǎn).若∠BOA的兩邊分別與函數(shù)、的圖象交于B、A兩點，則∠OAB大小的變化趨勢為（ ）

A.逐漸變小 B.逐漸變大 C.時大時小 D.保持不變

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江西卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：解答題

某校為了了解學(xué)生家長對孩子使用手機(jī)的態(tài)度情況，隨機(jī)抽取部分學(xué)生家長進(jìn)行問卷調(diào)查，發(fā)出問卷140份，每位學(xué)生的家長1份，每份問卷僅表明一種態(tài)度．將回收的問卷進(jìn)行整理（假設(shè)回收的問卷都有效），并繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖．

學(xué)生家長對孩子使用手機(jī)的態(tài)度情況統(tǒng)計圖

根據(jù)以上信息回答下列問題：

（1）回收的問卷數(shù)為 份，“嚴(yán)加干涉”部分對應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)為 ；

（2）把條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整；

（3）若將“稍加詢問”和“從來不管”視為“管理不嚴(yán)”，已知全校共1500名學(xué)生，請估計該校對孩子使用手機(jī)“管理不嚴(yán)”的家長大約有多少人？

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