如圖1,已知△中,,現(xiàn)在△外作∠=∠,在上取一點(diǎn),在
上取一點(diǎn),使,并連接,.
(1)求證:;
(2)若∠=144°,求∠的度數(shù);
(3)如圖2,若⊥,過點(diǎn)作∥交于點(diǎn),連接.試判斷四邊形的形狀,并
給出證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖所示,在△ABC中,∠ABC=∠ACB.
(1)尺規(guī)作圖:過頂點(diǎn)A,作△ABC的角平分線AD;(不寫作法,保留作圖痕跡)
(2)在AD上任取一點(diǎn)E,連接BE、CE.求證:△ABE≌△ACE.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省廣州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
空氣質(zhì)量問題已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钏P(guān)心的重要問題,我國新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中增加了PM2.5檢測指標(biāo),“PM2.5”是指大氣中危害健康的直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,2.5微米即0.000 002 5米.用科學(xué)記數(shù)法表示0.000 002 5為( )
A.2.5×10-6 B.2.5×105 C.2.5×10-5 D.2.5×106
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省廣州市畢業(yè)班綜合測試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
分式的計算結(jié)果是( ).
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年安徽省合肥市廬陽區(qū)九年級二?荚嚁(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
將正整數(shù)按如圖所示的規(guī)律排列下去.若用有序?qū)崝?shù)對(,)表示第排、從左到右第個數(shù),如(3,2)表示實數(shù)5.
(1)圖中(7,3)位置上的數(shù) ;數(shù)據(jù)45對應(yīng)的有序?qū)崝?shù)對是 .
(2)第2n行的最后一個數(shù)為 ,并簡要說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年安徽省合肥市廬陽區(qū)九年級二?荚嚁(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,四邊形ABCD是矩形,AB=8,BC=4,動點(diǎn)P以每秒2個單位的速度從點(diǎn)A沿線段AB向B
點(diǎn)運(yùn)動,同時動點(diǎn)Q以每秒3個單位的速度從點(diǎn)B出發(fā)沿B-C-D的方向運(yùn)動,當(dāng)點(diǎn)Q到達(dá)點(diǎn)D時P、Q同時
停止運(yùn)動,若記△PQA的面積為,運(yùn)動時間為,則下列圖象中能大致表示與之間函數(shù)關(guān)系圖象的是:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江西省臨川市八年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
先化簡,然后從-2.5<x<2.5的范圍內(nèi)選取一個合適的整數(shù)作為x的值代入求值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市七年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)(-3,-2)在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
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