如圖,△ABC中,AE交BC于點D,∠C=∠E,AD:DE=3:5,AE=8,BD=4,求DC的長.
科目:初中數學 來源: 題型:
口袋中放有3只紅球和11只黃球,這兩種球除顏色外沒有任何區(qū)別,隨機從口袋中任取一只球,取得黃球的可能性的大小是( 。
A. B. C. D.
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,已知拋物線的對稱軸為直線l:x=4,且與x軸交于點A(2,0),與y軸交于點C(0,2).
(1)求拋物線的解析式;
(2)試探究在此拋物線的對稱軸l上是否存在一點P,使AP+CP的值最小?若存在,求AP+CP的最小值,若不存在,請說明理由;
(3)以AB為直徑作⊙M,過點C作直線CE與⊙M相切于點E,CE交x軸于點D,求直線CE的解析式.
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科目:初中數學 來源: 題型:
對于反比例函數y=,下列說法不正確的是( )
A.點(﹣2,﹣1)在它的圖象上 B.它的圖象在第一、三象限
C.當x>0時,y隨x的增大而增大 D.當x<0時,y隨x的增大而減小
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科目:初中數學 來源: 題型:
四張撲克牌的牌面如圖1所示,將撲克牌洗勻后,如圖2背面朝上放置在桌面上,小明和小亮設計了A、B兩種游戲方案:
方案A:隨機抽一張撲克牌,牌面數字為5時小明獲勝;否則小亮獲勝.
方案B:隨機同時抽取兩張撲克牌,兩張牌面數字之和為偶數時,小明獲勝;否則小亮獲勝.
請你幫小亮選擇其中一種方案,使他獲勝的可能性較大,并說明理由.
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