15.已知:△ABC中,∠BCA=90°,CD⊥AB于D,若AD=1,AB=3,那么cosB的值是( 。
A.$\frac{{\sqrt{2}}}{3}$B.$\frac{{\sqrt{6}}}{2}$C.$\frac{{\sqrt{7}}}{3}$D.$\frac{{\sqrt{6}}}{3}$

分析 求出△ACD與△ABC相似,根據(jù)相似三角形對應(yīng)邊成比例求出AC,再利用勾股定理列式求出BC,然后根據(jù)銳角的余弦等于鄰邊比斜邊列式即可.

解答 解:∵CD⊥AB,
∴∠ACD=90°,
∴∠ACD=∠BAC,
又∵∠CAD=∠BAC,
∴△ACD∽△ABC,
∴$\frac{AC}{AB}$=$\frac{AD}{AC}$,
即$\frac{AC}{3}$=$\frac{1}{AC}$,
解得AC=$\sqrt{3}$,
在Rt△ABC中,由勾股定理得,BC=$\sqrt{A{B}^{2}-A{C}^{2}}$=$\sqrt{{3}^{2}-(\sqrt{3})^{2}}$=$\sqrt{6}$,
所以,cosB=$\frac{BC}{AB}$=$\frac{\sqrt{6}}{3}$.
故選D.

點(diǎn)評 本題考查了銳角三角函數(shù),相似三角線的判定與性質(zhì),勾股定理,難點(diǎn)在于判斷出相似三角線并求出AC的長,作出圖形更形象直觀.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列圖形是中心對稱圖形但不是軸對稱圖形的是( 。
A.菱形B.矩形C.正三角形D.平行四邊形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.如圖,在直角坐標(biāo)系中.
(1)描出下列各點(diǎn)A(-3,8),B(-8,4),C(-3,1),D(1,4),并將這些點(diǎn)用線段依次連接起來;
(2)求四邊形ABCD的面積.

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3.下列汽車標(biāo)志中既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是( 。
A.B.C.D.

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10.在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中表示下面各點(diǎn):
A(2,0);B(1,-3);C(3,-5);
D(-3,-5);E(3,5);F(5,7).
(1)A點(diǎn)到原點(diǎn)O的距離是2.
(2)將點(diǎn)C向x軸的負(fù)方向平移6個(gè)單位,它與點(diǎn)D重合.
(3)連接CE,則直線CE與x軸,y軸分別是什么關(guān)系?
(4)點(diǎn)F到x、y軸的距離分別是多少?

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20.如圖,將周長為8個(gè)單位的△ABC沿BC向右平移1個(gè)單位,得到△DEF,則四邊形ABFD的周長為( 。
A.6個(gè)單位B.8個(gè)單位C.10個(gè)單位D.12個(gè)單位

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.解方程和方程組
(1)(x-2)2=9
(2)$\left\{\begin{array}{l}{\frac{x+y}{3}+\frac{x-y}{2}=1}\\{3(x+y)-2(x-y)=22}\end{array}\right.$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.已知x,y是二元一次方程組$\left\{\begin{array}{l}{x-2y=3}\\{x+2y=1}\end{array}\right.$的解,則代數(shù)式x2-4y2的值為3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.已知△ABC內(nèi)接⊙O,半徑OC平分∠ACB,射線CO交弦AB于點(diǎn)K.
(1)如圖1,求證:∠A=∠B.
(2)如圖2,點(diǎn)D在圓周上,它與搭建C位于弦AB的兩側(cè),連接BO并延長BO,交弦AD于點(diǎn)E,連接BD,若∠BAD=2∠BAC,求證:AD=2AE;
(3)如圖3,在(2)的條件下,連接AO并延長AO,交⊙O于點(diǎn)F,交弦CB的延長線于點(diǎn)G,連接DG,若BG=CB,AC=$\sqrt{6}$,求線段DG的長.

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