如圖，已知點(diǎn)A（1，1），B（4，1），則線段AB上任意一點(diǎn)的坐標(biāo)可表示為_(kāi)_______．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆浙江省衢州市九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，某數(shù)學(xué)興趣小組將邊長(zhǎng)為3的正方形鐵絲框ABCD變形為以A為圓心，AB為半徑的扇形 （忽略鐵絲的粗細(xì)），則所得的扇形DAB的面積為（ ）

A.6 B.7 C. 8 D. 9

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

我市某中學(xué)七、八年級(jí)各選派10名選手參加學(xué)校舉辦的“愛(ài)我荊門(mén)”知識(shí)競(jìng)賽，計(jì)分采用10分制，選手得分均為整數(shù)，成績(jī)達(dá)到6分或6分以上為合格，達(dá)到9分或10分為優(yōu)秀．這次競(jìng)賽后，七、八年級(jí)兩支代表隊(duì)選手成績(jī)分布的條形統(tǒng)計(jì)圖和成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析表如下，其中七年級(jí)代表隊(duì)得6分、10分的選手人數(shù)分別為a，b．

隊(duì)別

平均分

中位數(shù)

方差

合格率

優(yōu)秀率

七年級(jí)

6.7

m

3.41

90%

n

八年級(jí)

7.1

7.5

1.69

80%

10%

（1）請(qǐng)依據(jù)圖表中的數(shù)據(jù)，求a，b的值；

（2）直接寫(xiě)出表中的m，n的值；

（3）有人說(shuō)七年級(jí)的合格率、優(yōu)秀率均高于八年級(jí)，所以七年級(jí)隊(duì)成績(jī)比八年級(jí)隊(duì)好，但也有人說(shuō)八年級(jí)隊(duì)成績(jī)比七年級(jí)隊(duì)好．請(qǐng)你給出兩條支持八年級(jí)隊(duì)成績(jī)好的理由．

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一元一次方程4x=5x-2的解是（ ）

A．x=2 B．x=-2

C．x= D．x=-

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如圖，已知∠BAC，用直尺和圓規(guī)作圖：

（1）作∠BAC的平分線；

（2）在∠BAC的平分線上作點(diǎn)M，使點(diǎn)M到P、Q兩點(diǎn)的距離相等．（不寫(xiě)作法，保留作圖痕跡）

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命題“對(duì)頂角相等”的逆命題為_(kāi)________________________________________．

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如圖，A，B，C三人的位置在同一直線上，AB=5米，BC=10米，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．C在A的北偏東30°方向的15米處 C．C在B的北偏東60°方向的10米處

B．A在C的北偏東60°方向的15米處 D．B在A的北偏東30°方向的5米處

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知點(diǎn)M(x，y)與點(diǎn)N(-2，-3)關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)，則x+y=___________。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省揚(yáng)中市九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

在△ABC中，a，b，c分別為∠A，∠B，∠C所對(duì)的邊，我們稱(chēng)關(guān)于x的一元二次方程為“△ABC的☆方程”．根據(jù)規(guī)定解答下列問(wèn)題：

（1）“△ABC的☆方程” 的根的情況是______（填序號(hào)）：

①有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根；②有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根；③沒(méi)有實(shí)數(shù)根；

（2）如圖，AD為⊙O的直徑，BC為弦， BC⊥AD于E，∠DBC=30°，求“△ABC的☆方程” 的解；

（3）若x=是“△ABC的☆方程” 的一個(gè)根，其中a，b，c均為整數(shù)，且，求方程的另一個(gè)根．

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