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已知:如圖,把矩形OCBA放置于直角坐標系中,OC=3,BC=2,取AB的中點M,連結MC,把△MBC沿x軸的負方向平移OC的長度后得到△DAO。

(1)直接寫出點D的坐標;
(2)已知點B與點D在經過原點的拋物線上,點P在第一象限內的該拋物線上移動,過點P作PQ⊥x軸于點Q,連結OP。若以O、P、Q為頂點的三角形與△DAO相似,試求出點P的坐標。
(1);(2),

試題分析:(1)根據矩形的性質結合平移的基本性質即可得到點D的坐標;
(2)根據拋物線經過原點可設拋物線的解析式為,在根據拋物線經過點與點即可根據待定系數法求得拋物線的解析式,設出點P的坐標,分兩種情況,根據相似三角形的性質即可求得結果.
(1)依題意得:;
(2)∵OC=3,BC=2,
∴B(3,2)
∵拋物線經過原點,
∴設拋物線的解析式為又拋物線經過點與點
  解得:
∴拋物線的解析式為
∵點在拋物線上,
∴設點
1) 若,則,
解得:(舍去)或,
∴點
2)若,則,
解得:(舍去)或,∴點
點評:本題知識點多,綜合性強,難度較大,一般是中考壓軸題,主要考查學生對二次函數的性質的熟練掌握情況.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,二次函數的圖象與x軸交于AB 兩點,與軸交于點C,且點B的坐標為(1,0),點C的坐標為,一次函數的圖象過點A、C

(1)求二次函數的解析式;
(2)求二次函數的圖象與x軸的另一個交點A的坐標;
(3)根據圖象寫出時,的取值范圍.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知:拋物線)在平面直角坐標系的位置如圖所示,則下列結論中正確的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

將拋物線先向上平移3個單位,再向左平移2個單位后得到的拋物線解析式為
A.B.
C.D.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

將拋物線y=2x向左平移1個單位,再向上平移3個單位得到的拋物線,其表達式為(   )
A.y=2(x+1)+3B.y=2(x-1)-3
C.y=2(x+1)-3D.y=2(x-1)+3

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

(8分)將拋物線c1y=沿x軸翻折,得到拋物線c2,如圖所示.

(1)請直接寫出拋物線c2的表達式;
(2)現將拋物線c1向左平移m個單位長度,平移后得到的新拋物線的頂點為M,與x軸的交點從左到右依次為A,B;將拋物線c2向右也平移m個單位長度,平移后得到的新拋物線的頂點為N,與x軸的交點從左到右依次為D,E.
①用含m的代數式表示點A和點E的坐標;
②在平移過程中,是否存在以點A,M,E為頂點的三角形是直角三角形的情形?若存在,請求出此時m的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

春節(jié)期間某水庫養(yǎng)殖場為適應市場需求,連續(xù)用20天時間,采用每天降低水位以減少捕撈成本的辦法,對水庫中某種鮮魚進行捕撈、銷售.九(1)班數學建模興趣小組根據調查,整理出第天(為整數)的捕撈與銷售的相關信息如表:
鮮魚銷售單價(元/kg)
20
單位捕撈成本(元/kg)
5-
捕撈量(kg)
950-10x
(1)在此期間該養(yǎng)殖場每天的捕撈量與前一天的捕撈量相比是如何變化的         (填“增加”或“減少”了多少kg.)
(2)假定該養(yǎng)殖場每天捕撈和銷售的鮮魚沒有損失,且能在當天全部售出,求第天的收入(元)與(天)之間的函數關系式?(當天收入=日銷售額—日捕撈成本)
(3)試說明⑵中的函數的變化情況,并指出在第幾天取得最大值,最大值是多少?

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

拋物線y=x2-2x-3的頂點坐標是
A.(1,-4)B.(2,-4)C.(-1,4)D.(-2,-3)

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知二次函數,當自變量取兩個不同的值時函數值相等,則當自變量時函數值與(         )
A.時的函數值相等  B.時的函數值相等
C.時的函數值相等 D.時的函數值相等

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