【題目】如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,OE平分∠BOD,且∠AOC=∠COB﹣40°,求∠BOE的度數(shù).
【答案】解:設(shè)∠COB=x°,則∠AOC=(x﹣40)°.
根據(jù)題意得:x+(x﹣40)=180,
解得:x=110.
則∠AOC=110°﹣40°=70°.
∠BOD=∠AOC=70°.
∵OE平分∠BOD,
∴∠BOE= ∠BOD= ×70=35°
【解析】設(shè)∠COB=x°,則∠AOC=(x﹣40)°,然后根據(jù)∠AOC和∠BOC互補(bǔ)即可列方程求得∠COB,進(jìn)而求解∠AOC的度數(shù),再根據(jù)對(duì)頂角相等求得∠BOD的度數(shù),最后依據(jù)角平分線的定義求解.
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用角的平分線和對(duì)頂角和鄰補(bǔ)角,掌握從一個(gè)角的頂點(diǎn)引出的一條射線,把這個(gè)角分成兩個(gè)相等的角,這條射線叫做這個(gè)角的平分線;兩直線相交形成的四個(gè)角中,每一個(gè)角的鄰補(bǔ)角有兩個(gè),而對(duì)頂角只有一個(gè)即可以解答此題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】能把三角形的面積平分的是 ( )
A. 三角形的角平分線 B. 三角形的高 C. 三角形的中線 D. 以上都不對(duì)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線AB分別與兩坐標(biāo)軸交于點(diǎn)A(4,0).B(0,8),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(2,0).
(1)求直線AB的解析式;
(2)在線段AB上有一動(dòng)點(diǎn)P.
①過點(diǎn)P分別作x,y軸的垂線,垂足分別為點(diǎn)E,F,若矩形OEPF的面積為6,求點(diǎn)P的坐標(biāo).
②連結(jié)CP,是否存在點(diǎn)P,使與相似,若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在數(shù)軸上點(diǎn)A表示1,現(xiàn)將點(diǎn)A沿x軸做如下移動(dòng):第一次點(diǎn)A向左移動(dòng)3個(gè)單位長(zhǎng)度到達(dá)點(diǎn)A1 , 第二次將點(diǎn)A1向右移動(dòng)6個(gè)單位長(zhǎng)度到達(dá)點(diǎn)A2 , 第三次將點(diǎn)A2向左移動(dòng)9個(gè)單位長(zhǎng)度到達(dá)點(diǎn)A3 , 按照這種移動(dòng)規(guī)律移動(dòng)下去.第n次移動(dòng)到點(diǎn)An , 則點(diǎn)A2015表示的數(shù)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了了解某班同學(xué)一周的課外閱讀量,任選班上15名同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,統(tǒng)計(jì)如表,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是( )
閱讀量(單位:本/周) | 0 | 1 | 2 | 3 |
人數(shù)(單位:人) | 1 | 4 | 6 | 4 |
A.1,2B.2,2C.4,6D.6,6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列計(jì)算正確的是( 。
A.3x3+4x3=7x6B.2x33x3=6x3
C.(﹣2ab)2=4a2b2D.(a﹣b)2=a2﹣b2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)池塘的水浮蓮,每天都在生長(zhǎng),且每天的面積是前一天的兩倍。如果12天就能把整個(gè)池塘遮滿,那么水浮蓮長(zhǎng)到遮住半個(gè)池塘需要( )
A. 6天 B. 8天 C. 10天 D. 11天
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列命題是假命題的是( )
A. 垂線段最短 B. 過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直
C. 兩點(diǎn)確定一條直線 D. 過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行
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