【題目】如圖,BD與CD分別平分∠ABC,∠ACB的外角∠EBC,∠FCB,若∠A=80°,則∠BDC=

【答案】50°
【解析】證明:BD、CD分別是∠CBE、∠BCF的平分線
∴∠DBC= ∠EBC,∠BCD= ∠BCF,
∵∠CBE、∠BCF是△ABC的兩個外角
∴∠CBE+∠BCF=360°﹣(180°﹣∠A)=180°+∠A=260°,
∴∠DBC+∠BCD= (∠EBC+∠BCF)=130°
在△DBC中,∠BDC=180°﹣(∠DBC+∠BCD)=180°﹣130°=50°,
所以答案是:50°.
【考點(diǎn)精析】利用三角形的內(nèi)角和外角和三角形的外角對題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知三角形的三個內(nèi)角中,只可能有一個內(nèi)角是直角或鈍角;直角三角形的兩個銳角互余;三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角的和;三角形的一個外角大于任何一個和它不相鄰的內(nèi)角;三角形一邊與另一邊的延長線組成的角,叫三角形的外角;三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角的和;三角形的一個外角大于任何一個和它不相鄰的內(nèi)角.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】【問題情境】:
如圖1,AB//CD,∠PAB=130°,∠PCD=120°,求∠APC的度數(shù).
小明的思路是:過P作PE//AB,通過平行線性質(zhì)來求∠APC.

(1)按小明的思路,求∠APC的度數(shù);
(2)【問題遷移】:
如圖2,AB//CD,點(diǎn)P在射線OM上運(yùn)動,記∠PAB=α,∠PCD=β,當(dāng)點(diǎn)P在B、D兩點(diǎn)之間運(yùn)動時,問∠APC與α、β之間有何數(shù)量關(guān)系?請說明理由;

(3)【問題應(yīng)用】:
在(2)的條件下,如果點(diǎn)P在B、D兩點(diǎn)外側(cè)運(yùn)動時(點(diǎn)P與點(diǎn)O、B、D三點(diǎn)不重合),請直接寫出∠APC與α、β之間的數(shù)量關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組數(shù)中,具有相反意義的量是(
A.身高180cm和身高90cm
B.向東走5公里和向南走5公里
C.收入300元和支出300元
D.使用汽油10公斤和浪費(fèi)酒精10公斤

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商場統(tǒng)計了今年1~5月A,B兩種品牌冰箱的銷售情況,并將獲得的數(shù)據(jù)繪制成折線統(tǒng)計圖

(1)分別求該商場這段時間內(nèi)A,B兩種品牌冰箱月銷售量的中位數(shù)和方差;
(2)根據(jù)計算結(jié)果,比較該商場1~5月這兩種品牌冰箱月銷售量的穩(wěn)定性.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】無論xy為何值,x2y2-2x+12y+40的值都是(  )

A. 正數(shù) B. 負(fù)數(shù) C. 0 D. 不確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用因式分解計算:7.56×1.09+1.09×6-12.56×1.09=________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如果盈利20元記作+20,那么虧本50元記作(
A.+50元
B.﹣50元
C.+20元
D.﹣20元

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知△ABC內(nèi)接于⊙O,AC是⊙O的直徑,D是的中點(diǎn).過點(diǎn)D作CB的垂線,分別交CB、CA延長線于點(diǎn)F、E.

(1)判斷直線EF與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)若CF=6,∠ACB=60°,求陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣的密度為0.00129g/cm3 , 0.00129這個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法可表示為( )
A.0.129×102
B.1.29×102
C.1.29×103
D.12.9×101

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同步練習(xí)冊答案