【題目】父親帶著兩個(gè)兒子向離家33千米的奶奶家出發(fā),父親有一輛摩托車,速度為25千米小時(shí),如果再載了另一個(gè)人,則速度為20千米小時(shí)摩托車不允許帶兩個(gè)人,即每車至多載兩人每個(gè)兒子如果步行速度為5千米小時(shí),為盡快到達(dá)奶奶家,出發(fā)時(shí),父親讓第二個(gè)兒子先步行,將第一個(gè)兒子載了一段路程后讓其步行前往奶奶家,并立即返回接步行的第二個(gè)兒子,結(jié)果與第一個(gè)兒子同時(shí)到達(dá)奶奶家,則在路上共計(jì)用的時(shí)間為______小時(shí).

【答案】3

【解析】

對(duì)于過(guò)程復(fù)雜的行程問(wèn)題,用圖形表示行程就能使問(wèn)題簡(jiǎn)化.

如圖1中,千米,第一個(gè)兒子在C點(diǎn)下車后步行到奶奶家,此時(shí)父親在C點(diǎn),第二個(gè)兒子步行到D點(diǎn),DC段存在一個(gè)父親與第二個(gè)兒子之間的相遇問(wèn)題從時(shí)間上產(chǎn)生等量關(guān)系,即:父親從C點(diǎn)單車返回到E點(diǎn)的時(shí)間帶第二個(gè)兒子從E點(diǎn)到B點(diǎn)的時(shí)間第一個(gè)兒子從C點(diǎn)步行到B點(diǎn)的時(shí)間若設(shè)千米,則,用含x的代數(shù)式表示出該等量關(guān)系,即可得方程解出問(wèn)題.

如圖1

設(shè)第一個(gè)兒子搭乘摩托車的路程為x千米,即,則,,

對(duì)于DC段的相遇問(wèn)題,可設(shè)父親與第二個(gè)兒子相遇的時(shí)間為t小時(shí),

于是得方程

由時(shí)間關(guān)系,可得方程

解方程得

則在路上共計(jì)用的時(shí)間為

即:整個(gè)過(guò)程在路上共計(jì)花了3個(gè)小時(shí).

故答案為3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,下面的5個(gè)時(shí)鐘顯示了同一時(shí)刻國(guó)外四個(gè)城市時(shí)間和北京時(shí)間,右圖給出了國(guó)外四個(gè)城市與北京的時(shí)差,則下圖中的時(shí)鐘對(duì)應(yīng)的城市依次是_____________________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,O是直線上一點(diǎn),是一條射線,平分,內(nèi),.

1)若,垂足為O點(diǎn),則的度數(shù)為________°,的度數(shù)為________°;在圖中,與相等的角有_________;

2)若,求的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察下列關(guān)于自然數(shù)的不等式:

30 × 21 > 31 × 20

41 × 32 > 42 × 31

52 × 43 > 53 × 42

… …

根據(jù)上述規(guī)律解決下列問(wèn)題:

1)完成第四個(gè)不等式:63 × 54 >

2)寫出你猜想的第n個(gè)不等式(用含n的式子表示),并驗(yàn)證其正確性.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)不透明的布袋里裝有3個(gè)球,其中2個(gè)紅球,1個(gè)白球,它們除顏色外其余都相同.

(1)求摸出1個(gè)球是白球的概率;  

(2)摸出1個(gè)球,記下顏色后放回,并攪勻,再摸出1個(gè)球,求兩次摸出的球恰好顏色不同的概率(要求畫樹狀圖或列表); 

(3)現(xiàn)再將n個(gè)白球放入布袋,攪勻后,使摸出1個(gè)球是白球的概率為,求n的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,已知AB∥CD,AD∥BC,ACBD交于點(diǎn)O,AE⊥BDE,CF⊥BDE,圖中全等三角形有(  )

A. 3對(duì) B. 5對(duì) C. 6對(duì) D. 7對(duì)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,A、B、C是正方形網(wǎng)格中的三個(gè)格點(diǎn).

1)①畫射線AC;

②畫線段BC;

③過(guò)點(diǎn)BAC的平行線BD;

④在射線AC上取一點(diǎn)E,畫線段BE,使其長(zhǎng)度表示點(diǎn)BAC的距離;

2)在(1)所畫圖中,

BDBE的位置關(guān)系為  ;

②線段BEBC的大小關(guān)系為BE  BC(填、),理由是  

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】【問(wèn)題引入】

已知:如圖BE、CFΔABC的中線,BE、CF相交于G。求證:

證明:連結(jié)EF

E、F分別是AC、AB的中點(diǎn)

EFBFEFBC

【思考解答】

(1)連結(jié)AG并延長(zhǎng)AGBCH,點(diǎn)H是否為BC中點(diǎn) (填“是”或“不是”)

(2)①如果MN分別是GB、GC的中點(diǎn),則四邊形EFMN 四邊形。

②當(dāng)的值為 時(shí),四邊形EFMN 是矩形。

③當(dāng)的值為 時(shí),四邊形EFMN 是菱形。

④如果ABAC,且AB=10,BC=16,則四邊形EFMN的面積_________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】以直線AB上一點(diǎn)O為端點(diǎn)作射線 OC,使BOC=60°,將一個(gè)直角三角形的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)O處.(注:∠DOE=90°)

(1)如圖1,若直角三角板DOE的一邊OD放在射線OB,COE= °;

(2)如圖2,將直角三角板DOE繞點(diǎn)O逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)到某個(gè)位置,OE恰好平分AOC請(qǐng)說(shuō)明OD所在射線是BOC的平分線;

(3)如圖3,將三角板DOE繞點(diǎn)O逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)到某個(gè)位置時(shí),若恰好COD= AOE,BOD的度數(shù)?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案