【題目】林城市對教師試卷講評課中學生參與的深度和廣度進行評價,其評價項目為主動質疑、獨立思考、專注聽講、講解題目四項.評價組隨機抽取了若干名初中學生的參與情況,繪制了如圖兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中所給信息解答下列問題:
(1)在這次評價中,一共抽查了 名學生;
(2)請將條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)如果全市有16萬名初中學生,那么在試卷講評課中,“獨立思考”的學生約有多少萬人?
【答案】(1)、560名;(2)、答案見解析;(3)、4.8萬
【解析】
試題分析:(1)、根據(jù)扇形統(tǒng)計圖專注聽講的百分比與條形統(tǒng)計圖中專注聽講的人數(shù),列式計算即可;(2)、用被抽查的學生人數(shù)減去主動質疑、獨立思考、專注聽講的人數(shù),求出講解題目的人數(shù),然后補全統(tǒng)計圖即可;(3)、用獨立思考的學生的百分比乘以16萬,進行計算即可得解.
試題解析:(1)、224÷40%=560名;
(2)、講解題目的學生數(shù)為:560﹣84﹣168﹣224=560﹣476=84,補全統(tǒng)計圖如圖;
(3)、168÷560×16=4.8萬,
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在△ABC中,點D是BC的中點,過點D作直線交AB,CA的延長線于點E,F(xiàn). 當BE=CF時,求證:AE=AF.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某居民小區(qū)一處圓柱形的輸水管道破裂,維修人員為更換管道,需確定管道圓形截面的半徑,如圖是水平放置的破裂管道有水部分的截面.
(1)請你用直尺和圓規(guī)補全這個輸水管道的圓形截面(保留作圖痕跡);
(2)若這個輸水管道有水部分的水面寬AB=8cm,水面最深地方的高度為2cm,求這個圓形截面的半徑.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一個三位數(shù)的百位數(shù)字為5,十位數(shù)字為a,個位數(shù)字為b,則
(1)這個三位數(shù)是__;
(2)把個位數(shù)字和百位數(shù)字交換位置,所得的三位數(shù)是_____.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某學校8個班級進行足球友誼賽,比賽采用單循環(huán)賽制(參加比賽的隊,每兩隊之間進行一場比賽),勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分,某班共得15分,并以不敗成績獲得冠軍,那么該班共勝場比賽.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】圖(1)表示的是某綜合商場今年1~5月的商品各月銷售總額的情況,圖(2)表示的是商場服裝部各月銷售額占商場當月銷售總額的百分比情況,來自商場財務部的數(shù)據(jù)報告表明,商場1~5月的商品銷售總額一共是405萬元,觀察圖(1)、圖(2),解答下列問題:
(1)將圖(1)中的統(tǒng)計圖補充完整;
(2)商場服裝部5月份的銷售額是多少萬元?
(3)小明觀察圖(2)后認為,5月份商場服裝部的銷售額比4月份減少了.你同意他的看法嗎?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩名射擊運動員各進行10次射擊練習,總成績均為95環(huán),這兩名運動員成績的方差分別是S甲2=0.6,S乙2=0.4,則成績更穩(wěn)定的是_____.
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