【題目】為了鼓勵節(jié)能降耗,某市規(guī)定如下用電收費標準:每戶每月的用電量不超過120度時,電價為a元/度;超過120度時,不超過部分仍為a元/度,超過部分為b元/度.已知某用戶五月份用電115度,交電費69元,六月份用電140度,交電費94元.
(1)求a,b的值;
(2)設該用戶每月用電量為x(度),應付電費為y(元);
①分別求出0≤x≤120和x>120時,y與x之間的函數關系式;
②若該用戶計劃七月份所付電費不超過83元,問該用戶七月份最多可用電多少度?
【答案】(1);(2)①當0≤x≤120時,y=0.6x;當x>120時y=1.1x﹣60;②該用戶七月份最多可用電130度
【解析】
(1)先根據“五月份用電115度,交電費69元”“六月份用電140度,交電費94元”作為相等關系列方程組解出a,b的值;
(2)根據(1)中所求數值得到當0≤x≤120時,y=0.6x;當x>120時y=1.1x﹣60.根據題意可求解.
解:(1)根據題意,得,
解這個方程組,得;
(2)①當0≤x≤120時,y=0.6x,
當x>120時,y=120×0.6+1.1(x﹣120),即y=1.1x﹣60;
②∵83>120×0.6=72,
∴y與x之間的函數關系式為y=1.1x﹣60,
由題意得1.1x﹣60≤83,
∴x≤130.
∴該用戶七月份最多可用電130度.
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【題目】如圖,Rt△ABO的頂點A是反比例函數y=與一次函數y=﹣x﹣(k+1)的圖象在第二象限的交點,AB⊥x軸于B,且S△ABO=.
(1)直接寫出這兩個函數的關系式;
(2)求△AOC的面積;
(3)根據圖象直接寫出:當x為何值時,反比例函數的值小于一次函數的值.
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【題目】如圖,二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象與x軸交于A,B兩點,與y軸交于點C,且OA=OC.則下列結論:①abc<0;②>0;③ac-b+1=0;④OA·OB=-.其中結論正確的是____________
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【題目】在平面直角坐標系中,正方形ABCD的頂點分別為A(0,1),B(-1,0),C(0,-1),D(1,0).對于圖形M,給出如下定義:P為圖形M上任意一點,Q為正方形ABCD邊上任意一點,如果P,Q兩點間的距離有最大值,那么稱這個最大值為圖形M的“正方距”,記作.
(1)已知點,
①直接寫出的值;
②直線與x軸交于點F,當取最小值時,求k的取值范圍;
(2)的圓心為 ,半徑為1.若,直接寫出t的取值范圍.
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【題目】在一個不透明的盒子中裝有大小和形狀相同的3個紅球和2個白球,把它們充分攪勻.
(1)求從中任意抽取1個球恰好是紅球的概率;
(2)學校決定在甲、乙兩名同學中選取一名作為學生代表發(fā)言,制定如下規(guī)則:從盒子中任取兩個球,若兩球同色,則選甲;若兩球異色,則選乙,你認為這個規(guī)則公平嗎?請用列表法或畫樹狀圖法加以說明.
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【題目】為了測量一個鐵球的直徑,將該鐵球放入工件槽內,測得的有關數據如圖所示(單位:cm),則該鐵球的直徑為( )
A.12 cmB.10 cmC.8 cmD.6 cm
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【題目】在直角三角形中,除直角外的5個元素中,已知2個元素(其中至少有1個是邊),就可以求出其余的3個未知元素.對于任意三角形,我們需要知道幾個元素就可以求出其余的未知元素呢?思考并解答下列問題:
(1)觀察圖①~圖④,根據圖中三角形的已知元素,可以求出其余未知元素的序號是____.
(2)如圖⑤,在中,已知,,,能否求出BC的長度?如果能,請求出BC的長度;如果不能,請說明理由.(參考數據:,,)
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【題目】在平面直角坐標系xOy中,函數的圖象G經過點,直線與y軸交于點B,與圖象G交于點C.
(1)求m的值.
(2)橫、縱坐標都是整數的點叫做整點.記圖象G在點A,C之間的部分與線段BA,BC圍成的區(qū)域(不含邊界)為W.
①當直線l過點時,直接寫出區(qū)域W內的整點個數.
②若區(qū)域W內的整點不少于4個,結合函數圖象,求k的取值范圍.
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【題目】水務部門為加強防汛工作,決定對馬邊河上某電站大壩進行加固.原大壩的橫斷面是梯形ABCD,如圖所示,已知迎水面AB的長為20米,∠B=60°,背水面DC的長度為20米,加固后大壩的橫斷面為梯形ABED.若CE的長為5米.
(1)已知需加固的大壩長為100米,求需要填方多少立方米;
(2)求新大壩背水面DE的坡度.(計算結果保留根號).
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