【題目】(本小題滿分9分)
為了考察甲、乙兩種成熟期小麥的株高長(zhǎng)勢(shì)狀況,現(xiàn)從中各隨機(jī)抽取6株,并測(cè)得它們的株高(單位:cm)如下表所示:
甲 | 63 | 66 | 63 | 61 | 64 | 61 |
乙 | 63 | 65 | 60 | 63 | 64 | 63 |
(1)請(qǐng)分別計(jì)算表內(nèi)兩組數(shù)據(jù)的方差,并借此比較哪種小麥的株高長(zhǎng)勢(shì)比較整齊?
(2)現(xiàn)將進(jìn)行兩種小麥優(yōu)良品種雜交試驗(yàn),需從表內(nèi)的甲、乙兩種小麥中,各隨機(jī)抽取一株進(jìn)行配對(duì),以預(yù)估整體配對(duì)狀況.請(qǐng)你用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法,求所抽取的兩株配對(duì)小麥株高恰好都等于各自平均株高的概率.
【答案】(1) 乙種小麥長(zhǎng)勢(shì)整齊;(2).
【解析】
試題分析:(1)先分別計(jì)算出這兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù),再利用方差公式分別求得這兩組數(shù)據(jù)的方差,比較即可得答案;(2)列表(或畫(huà)樹(shù)狀圖)求得所有等可能的結(jié)果,利用概率公式求得所抽取的兩株配對(duì)小麥株高恰好都等于各自平均株高的概率即可.
試題解析:
(1)=(63+66+63+61+64+61)÷6=63.
=(63+65+60+63+64+63)÷6=63.
==3.
==.
∵>.
∴乙種小麥長(zhǎng)勢(shì)整齊.
(2)列表如下
63 | 65 | 60 | 63 | 64 | 63 | |
63 | (63,63) | (63,65) | (63,60) | (63,63) | (63,64) | (63,63) |
66 | (66,63) | (66,65) | (66, 60) | (66,63) | (66,64) | (66,63) |
63 | (63,63) | (63,65) | (63,60) | (63,63) | (63,64) | (63,63) |
61 | (61,63) | (61,65) | (61,60) | (61,63) | (61,64) | (61,63) |
64 | (64,63) | (64,65) | (64,60) | (64,63) | (64,64) | (64,63) |
61 | (61,63) | (61,65) | (61,60) | (61,63) | (61,64) | (61,63) |
∴共有36種情況,其中小麥株高恰好都等于各自平均株高(記為事件A)有6種.
∴P(A)=.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】茂名濱海新區(qū)成立以來(lái),發(fā)展勢(shì)頭良好,重點(diǎn)項(xiàng)目投入已超過(guò)2000億元,2000億元用科學(xué)記數(shù)法表示為億元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)P (3, 2),點(diǎn)Q(3, 2),點(diǎn)R(3, 2),點(diǎn)H(3, 2),下面選項(xiàng)中關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的是( ).
A. P和Q B. P和H C. Q和R D. P和R
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一次函數(shù)y =kx+2+k與y軸的交點(diǎn)在原點(diǎn)上方(不與原點(diǎn)重合),則k的取值范圍是_______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(本小題滿分10分)
如圖,點(diǎn)E是△ABC的內(nèi)心,AE的延長(zhǎng)線交BC于點(diǎn)F,交△ABC的外接圓⊙O于點(diǎn)D;連接BD,過(guò)點(diǎn)D作直線DM,使∠BDM=∠DAC.
(1)求證:直線DM是⊙O的切線;
(2)求證:DE2=DF·DA.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,將△ABC沿直線AB翻折后得到△ABC1 , 再將△ABC繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)后得到△AB2C2 , 對(duì)于下列兩個(gè)結(jié)論:
①“△ABC1能繞一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)后與△AB2C2重合”;
②“△ABC1能沿一直線翻折后與△AB2C2重合”的正確性是( )
A.結(jié)論①、②都正確
B.結(jié)論①、②都錯(cuò)誤
C.結(jié)論①正確、②錯(cuò)誤
D.結(jié)論①錯(cuò)誤、②正確
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有這樣一個(gè)問(wèn)題:探究同一坐標(biāo)系中系數(shù)互為倒數(shù)的正、反比例函數(shù)與的圖象性質(zhì).小明根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)函數(shù)與,當(dāng)k>0時(shí)的圖象性質(zhì)進(jìn)行了探究,下面是小明的探究過(guò)程:
(1)如圖所示,設(shè)函數(shù)與圖像的交點(diǎn)為A,B.已知A的坐標(biāo)為(-k,-1),則B點(diǎn)的坐標(biāo)為 .
(2)若P點(diǎn)為第一象限內(nèi)雙曲線上不同于點(diǎn)B的任意一點(diǎn).
①設(shè)直線PA交x軸于點(diǎn)M,直線PB交x軸于點(diǎn)N.求證:PM=PN.
證明過(guò)程如下:設(shè)P(m,),直線PA的解析式為y=ax+b(a≠0).
則 解得
所以,直線PA的解析式為 .
請(qǐng)把上面的解答過(guò)程補(bǔ)充完整,并完成剩余的證明.
②當(dāng)P點(diǎn)坐標(biāo)為(1,k)(k≠1)時(shí),判斷ΔPAB的形狀,并用k表示出ΔPAB的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】正方形的邊長(zhǎng)為,點(diǎn)分別是線段上的動(dòng)點(diǎn),連接并延長(zhǎng),交邊于,過(guò)作,垂足為,交邊于點(diǎn).
(1)如圖1,若點(diǎn)與點(diǎn)重合,求證:;
(2)如圖2,若點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以的速度沿向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以的速度沿向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為.
①設(shè),求關(guān)于t的函數(shù)表達(dá)式;
②當(dāng)時(shí),連接,求的長(zhǎng).
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