【題目】2019年是我們偉大祖國建國70周年,各種歡慶用品在網(wǎng)上熱銷.某網(wǎng)店銷售甲、乙兩種紀念商品,甲種商品每件進價150元,可獲利潤40元;乙種商品每件進價100元,可獲利潤30元.由于這兩種商品特別暢銷,網(wǎng)店老板計劃再購進兩種商品共100件,其中乙種商品不超過36件.
(1)若購進這100件商品的費用不得超過13700元,求共有幾種進貨方案?
(2)在(1)的條件下,該網(wǎng)店在71建黨節(jié)當天對甲種商品以每件優(yōu)惠m(0<m<20)元的價格進行優(yōu)惠促銷活動,乙種商品價格不變,那么該網(wǎng)店應如何調(diào)整進貨方案才能獲得最大利潤?
【答案】(1)11(2)當時,甲服裝74件,乙服裝26件;當m=10時,哪一種都可以;當時,甲服裝64件,乙服裝36件.
【解析】
(1)設甲種紀念商品購進x件,則乙種紀念商品購進(100-x)件,然后根據(jù)購進這100件服裝的費用不得超過13700元,列出不等式解答即可;
(2)首先求出總利潤W的表達式,然后針對m的不同取值范圍進行討論,分別確定其進貨方案.
(1)設購進甲商品x件,則乙商品購進(100-x),則
,解得:64≤x≤74,
所以,有11種進貨方案。
(2)設總利潤為W元,則有,
即.
當,,W隨x增大而增大,
∴當x=74時,W有最大值,即此時購進甲種服裝74件,乙種服裝26件;
當m=10時,按哪一種方案進貨都可以;
當時,,W隨x增大而減小,
∴x=64時,W有最大值,即此時購進甲種服裝64件,乙種服裝36件.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,下列結(jié)論:①abc>0;②b24ac<0;③4a+c>2b;④(a+c)2>b2;⑤x(ax+b)ab其中正確結(jié)論的是___.
A. ①②⑤ B. ②③④ C. ①③⑤ D. ③④⑤
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】學生的學業(yè)負擔過重會嚴重影響學生對待學習的態(tài)度.為此我市教育部門對部分學校的八年級學生對待學習的態(tài)度進行了一次抽樣調(diào)查(把學習態(tài)度分為三個層級,A級:對學習很感興趣;B級:對學習較感興趣;C級:對學習不感興趣),并將調(diào)查結(jié)果繪制成圖①和圖②的統(tǒng)計圖(不完整).請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)此次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了 名學生;
(2)將圖①補充完整;
(3)求出圖②中C級所占的圓心角的度數(shù);
(4)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請你估計我市近8000名八年級學生中大約有多少名學生學習態(tài)度達標(達標包括A級和B級)?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知在△ABC中,∠A=90°.
(1)請用圓規(guī)和直尺作出⊙P,使圓心P在AC邊上,且與AB,BC兩邊都相切(保留作圖痕跡,不寫作法和證明);
(2)在(1)的條件下,若∠B=45°,AB=1,⊙P切BC于點D,求劣弧的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,反比例函數(shù)y=的圖象與一次函數(shù)y=x的圖象交于點A、B,點B的橫坐標是4.點P是第一象限內(nèi)反比例函數(shù)圖象上的動點,且在直線AB的上方.
(1)若點P的坐標是(1,4),直接寫出k的值和△PAB的面積;
(2)設直線PA、PB與x軸分別交于點M、N,求證:△PMN是等腰三角形;
(3)設點Q是反比例函數(shù)圖象上位于P、B之間的動點(與點P、B不重合),連接AQ、BQ,比較∠PAQ與∠PBQ的大小,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在一條不完整的數(shù)軸上從左到右有點A,B,C,其中點A到點B的距離為3,點C到點B的距離為7,如圖所示:設點A,B,C所對應的數(shù)的和是m.
(1)若以C為原點,則m的值是_______;
(2)若原點0在圖中數(shù)軸上,且點C到原點0的距離為4,求m的值;
(3)動點P從A點出發(fā),以每秒2個單位長度的速度向終點C移動,動點Q同時從B點出發(fā),以每秒1個單位的速度向終點C移動,當幾秒后,P、Q兩點間的距離為2?(直接寫出答案即可)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,給正五邊形的頂點依次編號為1,2,3,4,5,若從某一個頂點開始,沿正五邊形的邊順時針方向行走,頂點編號的數(shù)字是幾,就走幾個邊長,則稱這種走法為一次“移位”,如:小明在編號為2的頂點上時,那么他應走2個邊長,即從2→3→4為第一次“移位”,這時他到達編號為4的頂點,接下來他應走4個邊長后從4→5→1→2→3為第二次“移位”若小明從編號為1的頂點開始,第2020次“移位”后,則他所處頂點的編號為
A.1B.2C.3D.4
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,直線的表達式為,點A,B的坐標分別為
(1,0),(0,2),直線AB與直線相交于點P.
(1)求直線AB的表達式;
(2)求點P的坐標;
(3)若直線上存在一點C,使得△APC的面積是△APO的面積的2倍,直接寫出點C的坐標.
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