【題目】已知在△ABC中,AB=AC=8,∠BAC=30°,將△ABC繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)B落在原△ABC的點(diǎn)C處,此時(shí)點(diǎn)C落在點(diǎn)D處,延長(zhǎng)線段AD,交原△ABC的邊BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,那么線段DE的長(zhǎng)等于 .
【答案】
【解析】解:過點(diǎn)C作CH⊥AE于H,如圖,
∵AB=AC=8,
∴∠B=∠ACB=(180°﹣∠BAC)=(180°﹣30°)=75°,
∵△ABC繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)B落在原△ABC的點(diǎn)C處,此時(shí)點(diǎn)C落在點(diǎn)D處,
∴AD=AB=8,∠CAD=∠BAC=30°,
∵∠ACB=∠CAD+∠E,
∴∠E=75°﹣30°=45°,
在Rt△ACH中,∵∠CAH=30°,
∴CH=AC=4,AH=CH=4,
∴DH=AD﹣AH=8﹣4,
在Rt△CEH中,∵∠E=45°,
∴EH=CH=4,
∴DE=EH﹣DH=4﹣(8﹣4)=4﹣4.
故答案為4﹣4.
作CH⊥AE于H,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理可計(jì)算出∠ACB=(180°﹣∠BAC)=75°,再根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得AD=AB=8,∠CAD=∠BAC=30°,則利用三角形外角性質(zhì)可計(jì)算出∠E=45°,接著在Rt△ACH中利用含30度的直角三角形三邊的關(guān)系得CH=AC=4,AH=CH=4,所以DH=AD﹣AH=8﹣4,然后在Rt△CEH中利用∠E=45°得到EH=CH=4,于是可得DE=EH﹣DH=.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知等腰三角形的腰長(zhǎng)為6cm,底邊長(zhǎng)為4cm,以等腰三角形的頂角的頂點(diǎn)為圓心5cm為半徑畫圓,那么該圓與底邊的位置關(guān)系是( )
A.相離
B.相切
C.相交
D.不能確定
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【題目】定義:在解方程組時(shí),我們可以先①+②,得再②-①,得最后重新組成方程組,這種解二元一次方程組的解法我們稱為二元一次方程組的輪換對(duì)稱解法.
(1)用輪換對(duì)稱解法解方程組,得_____________________________;
(2)如圖,小強(qiáng)和小紅一起搭積木,小強(qiáng)所搭的“小塔”高度為32cm,小紅所搭的“小樹”高度為3lcm,設(shè)每塊A型積木的高為每塊B型積木的高為求與的值.
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【題目】修建某一建筑時(shí),若請(qǐng)甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)同時(shí)施工,5天可以完成,需付兩隊(duì)費(fèi)用共3 500元;若先請(qǐng)甲隊(duì)單獨(dú)做3天,再請(qǐng)乙隊(duì)單獨(dú)做6天可以完成,需付兩隊(duì)費(fèi)用共3 300元.問:
(1)甲、乙兩隊(duì)每天的費(fèi)用各為多少?
(2)若單獨(dú)請(qǐng)某隊(duì)完成工程,則單獨(dú)請(qǐng)哪隊(duì)施工費(fèi)用較少?
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【題目】兩個(gè)全等的三角尺重疊放在△ACB的位置,將其中一個(gè)三角尺繞著點(diǎn)C按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)至△DCE的位置,使點(diǎn)A恰好落在邊DE上,AB與CE相交于點(diǎn)F.已知∠ACB=∠DCE=90°,∠B=30°,AB=8cm,則CF=cm.
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【題目】閱讀理解:
若一個(gè)整數(shù)能表示成a2+b2(a、b是整數(shù))的形式,則稱這個(gè)數(shù)為“平和數(shù)”,例如5是“平和數(shù)”,因?yàn)?/span>5=22+1,再如,M=x2+2xy+2y2=(x+y)2+y2(x,y是整數(shù)),我們稱M也是“平和數(shù)”.
(1)請(qǐng)你寫一個(gè)小于5的“平和數(shù)”,并判斷34是否為“平和數(shù)”.
(2)已知S=x2+9y2+6x﹣6y+k(x,y是整數(shù),k是常數(shù),要使S為“平和數(shù)”,試求出符合條件的一個(gè)k值,并說明理由.
(3)如果數(shù)m,n都是“平和數(shù)”,試說明也是“平和數(shù)”.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知;直線AB∥CD,直線MN分別與AB、CD交于點(diǎn)E、F.
(1)如圖1,∠BEF和∠EFD的平分線交于點(diǎn)G.求∠G的度數(shù);
(2)如圖2,EI和EK為∠BEF內(nèi)滿足∠1=∠2的兩條線,分別與∠EFD的平分線交于點(diǎn)I和K,猜想∠FIE和∠K的關(guān)系,并證明;
(3)如圖3,點(diǎn)Q為線段EF(端點(diǎn)除外)上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)Q作EF的垂線交AB于R,交CD于J,∠AEF、∠CJR的平分線相交于P,問∠EPJ的度數(shù)是否會(huì)發(fā)生變化?若不發(fā)生變化,求出∠EPJ的度數(shù);若會(huì)發(fā)生變化,請(qǐng)說明理由.
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【題目】在中,是的中線,為的中點(diǎn),過點(diǎn)作與的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn),連接.
(1)如圖1,求證:四邊形是平行四邊形;
(2)如圖2,若,請(qǐng)直接寫出圖中所有的等腰三角形,不需要證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,周長(zhǎng)為a的圓上有僅一點(diǎn)A在數(shù)軸上,點(diǎn)A所表示的數(shù)為1.該圓沿著數(shù)軸向右滾動(dòng)一周后A對(duì)應(yīng)的點(diǎn)為B,且滾動(dòng)中恰好經(jīng)過3個(gè)整數(shù)點(diǎn)(不包括A、B兩點(diǎn)),則a的取值范圍為_____.
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