【題目】如圖,正方形中,邊的中點,點是正方形內(nèi)一動點,,連接,將線段繞點逆時針旋轉(zhuǎn),連接.

1)求證:;

2)若,三點共線,連接,求線段的長.

3)求線段長的最小值.

【答案】1)見解析;(2;(3的最小值是.

【解析】

1)根據(jù)正方形的性質(zhì)易證,即可得證;

2)過的垂線,交的延長線于,利用勾股定理得出,,再證得,得出,設,則,由勾股定理得:,求得,,再利用勾股定理求得

3)由于,所以點可以看作是以為圓心,2為半徑的半圓上運動,延長點,使得,連接,證得,得,故當最小時,為、三點共線,根據(jù)勾股定理得出,利用求出最小值.

1)證明:如圖1,由旋轉(zhuǎn)得:,

∵四邊形是正方形,

,

,

中,

,

,

2)解:如圖2,過的垂線,交的延長線于,

的中點,且

,三點共線,

由勾股定理得:,

,

由(1)知:,

,

,

,

,

,

,

,則,

由勾股定理得:

(舍),

,,

由勾股定理得:.

3)解:如圖3,由于,所以點可以看作是以為圓心,2為半徑的半圓上運動,

延長點,使得,連接

,

,

最小時,為、、三點共線,

,

的最小值是.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某校為了了解學生對新聞、體育、動畫、娛樂、戲曲五類電視節(jié)目的喜愛情況,隨機抽取了本校部分學生進行問卷調(diào)查(必選且只選一類節(jié)目),將調(diào)查結(jié)果進行整理后,繪制了如下不完整的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖,其中喜愛體育節(jié)目的學生人數(shù)比喜愛戲曲節(jié)目的學生人數(shù)的3倍還多1人.

請根據(jù)所給信息解答下列問題:

1)求本次抽取的學生人數(shù).

2)補全條形圖,在扇形統(tǒng)計圖中的橫線上填上正確的數(shù)值,并直接寫出體育對應的扇形圓心角的度數(shù).

3)該校有3000名學生,求該校喜愛娛樂節(jié)目的學生大約有多少人?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1,Rt△ACB 中,C=90°,點DAC上,CBD=∠A,過A、D兩點的圓的圓心OAB上.

1)利用直尺和圓規(guī)在圖1中畫出O(不寫作法,保留作圖痕跡,并用黑色水筆把線條描清楚);

2)判斷BD所在直線與(1)中所作的O的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;

3)設OAB于點E,連接DE,過點EEFBC,F為垂足,若點D是線段AC的黃金分割點(即),如圖2,試說明四邊形DEFC是正方形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC中,AB=4,BC=6,B=60°,將ABC沿射線BC的方向平移,得到A′B′C′,再將A′B′C′繞點A′逆時針旋轉(zhuǎn)一定角度后,點B′恰好與點C重合,則平移的距離和旋轉(zhuǎn)角的度數(shù)分別為( 。

A.4,30° B.2,60° C.1,30° D.3,60°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】定義:有一組鄰邊相等,并且它們的夾角是直角的凸四邊形叫做等腰直角四邊形.

(1)如圖1,等腰直角四邊形ABCD,AB=BC,ABC=90°

若AB=CD=1,ABCD,求對角線BD的長.

若ACBD,求證:AD=CD;

(2)如圖2,在矩形ABCD中,AB=5,BC=9,點P是對角線BD上一點,且BP=2PD,過點P作直線分別交邊AD,BC于點E,F(xiàn),使四邊形ABFE是等腰直角四邊形,求AE的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)y=x2-4x+3.

(1)用配方法求其圖象的頂點C的坐標,并描述該函數(shù)的函數(shù)值隨自變量的增減而變化的情況;

(2)求函數(shù)圖象與x軸的交點A,B的坐標,及△ABC的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知ABC三個頂點的坐標分別是A(2,2),B(4,0),C(4,﹣4).

(1)請在圖中,畫出ABC向左平移6個單位長度后得到的△A1B1C1;

(2)以點O為位似中心,將ABC縮小為原來的,得到△A2B2C2,請在圖中y軸右側(cè),畫出△A2B2C2,并求出∠A2C2B2的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】校園手機現(xiàn)象越來越受到社會的關(guān)注.為了了解學生和家長對中學生帶手機的態(tài)度,某記者隨機調(diào)查了城區(qū)若干名學生和家長的看法,調(diào)查結(jié)果分為:贊成、無所謂、反對,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下不完整的統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖:

根據(jù)以上圖表信息,解答下列問題:

1)統(tǒng)計表中的A________;

2)統(tǒng)計圖中表示家長贊成的圓心角的度數(shù)為________度;

3)從這次接受調(diào)查的學生中,隨機抽查一個,恰好是持反對態(tài)度的學生的概率是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在菱形中,,按以下步驟作圖:①分別以點和點為圓心,為圓心,大于號的長為半徑面狐,兩弧交于點,:②做直線,且恰好經(jīng)過點,與交于點,連接,則的值為(

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案