【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy,將拋物線y=-3x2先向左平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移4個(gè)單位長(zhǎng)度后所得到的拋物線的表達(dá)式為( )

A.y=-3(x+3)4B.y=-3(x3)4

C.y=-3(x+3)+4D.y=-3(x3) +4

【答案】A

【解析】

把拋物線y=-3x2的頂點(diǎn)(0,0)先向左平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移4個(gè)單位長(zhǎng)度后得到點(diǎn)的坐標(biāo)為(-3,-4),即得到平移后拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo),然后根據(jù)頂點(diǎn)式寫出解析式即可.

解:拋物線y=-3x2的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(0,0),把點(diǎn)(0,0)先向左平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移4個(gè)單位長(zhǎng)度后得到點(diǎn)的坐標(biāo)為(-3,-4),

所以平移后所得的拋物線的解析式為y=-3(x+3)4

故選:A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料:,求m、n的值.

: ,

.

根據(jù)你的觀察,探究下面的問(wèn)題:

(1)己知,求的值.

(2)已知△ABC的三邊長(zhǎng)a、b、c都是正整數(shù),且滿足,求邊c的最大值.

(3) 若己知,的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AC是⊙0的直徑,∠ACB=60°,連接AB,過(guò)A,B兩點(diǎn)分別作⊙O的切線,兩切線交于點(diǎn)P.若已知⊙0半徑為1,則△PAB的周長(zhǎng)為( )

A. B. C. D. 3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某文具店購(gòu)進(jìn)一批紀(jì)念冊(cè),每本進(jìn)價(jià)為20元,出于營(yíng)銷考慮,要求每本紀(jì)念冊(cè)的售價(jià)不低于20元且不高于28元,在銷售過(guò)程中發(fā)現(xiàn)該紀(jì)念冊(cè)每周的銷售量y(本)與每本紀(jì)念冊(cè)的售價(jià)x(元)之間滿足一次函數(shù)關(guān)系:當(dāng)銷售單價(jià)為22元時(shí),銷售量為36本;當(dāng)銷售單價(jià)為24元時(shí),銷售量為32本.

(1)求出y與x的函數(shù)關(guān)系式;

(2)當(dāng)文具店每周銷售這種紀(jì)念冊(cè)獲得150元的利潤(rùn)時(shí),每本紀(jì)念冊(cè)的銷售單價(jià)是多少元?

(3)設(shè)該文具店每周銷售這種紀(jì)念冊(cè)所獲得的利潤(rùn)為w元,將該紀(jì)念冊(cè)銷售單價(jià)定為多少元時(shí),才能使文具店銷售該紀(jì)念冊(cè)所獲利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知AB是⊙O的直徑,弦CD與AB相交,∠BAC=38°,

(1)如圖①,若D為弧AB的中點(diǎn),求∠ABC和∠ABD的大;

(2)如圖②,過(guò)點(diǎn)D作⊙O的切線,與AB的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)P,若DP∥AC,求∠OCD的大小.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:如圖,RtABO,B=90°,OAB=30°,OA=3.以點(diǎn)O為原點(diǎn),斜邊OA所在直線為x,建立平面直角坐標(biāo)系,以點(diǎn)P(4,0)為圓心,PA長(zhǎng)為半徑畫圓,Px軸的另一交點(diǎn)為N,點(diǎn)M在⊙P,且滿足∠MPN=60°.P以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿x軸向左運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為ts,解答下列問(wèn)題:

(1)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中當(dāng)點(diǎn)A在⊙P內(nèi)時(shí),t的取值范圍是

(2)當(dāng)⊙PABO的邊相切時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo);

(3)當(dāng)弧MNRtABO的邊有兩個(gè)交點(diǎn)時(shí),請(qǐng)你直接寫出t的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AC⊙O的直徑,BC⊙O的弦,點(diǎn)P⊙O外一點(diǎn),連接PA,PB,AB,已知∠PBA=∠C

1)求證:PB⊙O的切線;

2)連接OP,若OP∥BC,且OP=8⊙O的半徑為,求BC的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】取一副三角板按如圖所示拼接,固定三角板ADC,將三角板ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)角度為α(0°<α≤45°),得到△ABC′.

①當(dāng)α為多少度時(shí),ABDC?

②當(dāng)旋轉(zhuǎn)到圖③所示位置時(shí),α為多少度?

③連接BD,當(dāng)0°<α≤45°時(shí),探求∠DBC′+CAC′+BDC值的大小變化情況,并給出你的證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下面關(guān)于x的方程中:①ax2+x+2=0;3(x﹣9)2﹣(x+1)2=1;x+3=(a2+a+1)x2﹣a=0;=x﹣1.一元二次方程的個(gè)數(shù)是( )

A.1B.2C.3D.4

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