3.如圖所示,已知a,b,c在數(shù)軸上的位置,化簡|a-b|-$\sqrt{(a+c)^{2}}$+$\sqrt{(c-a)^{2}}$-$\sqrt{^{2}}$=c-a+b.

分析 直接利用數(shù)軸得出a+c<0,a-b<0,c-a>0,b>0,進而化簡求出答案.

解答 解:如圖所示:a+c<0,a-b<0,c-a>0,b>0,
則|a-b|-$\sqrt{(a+c)^{2}}$+$\sqrt{(c-a)^{2}}$-$\sqrt{^{2}}$
=-a+b+a-b+c-a+b
=c-a+b.
故答案為:c-a+b.

點評 此題主要考查了二次根式的化簡以及數(shù)軸,正確得出各項符號是解題關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.已知一次函數(shù)圖象經(jīng)過A(-4,-9)和B(3,5)兩點,與x軸的交于點C,與y軸的交于點D,
(1)求該一次函數(shù)解析式;  
(2)點C坐標(biāo)為($\frac{1}{2}$,0),點D坐標(biāo)為(0,-1);
(3)求該一次函數(shù)圖象和坐標(biāo)軸圍成的圖形面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.如圖,△ABC中,AB=AC,tanB=$\frac{1}{2}$,作AD⊥AC交BC于E,且AD=AC,連接CD
(1)若CD=4$\sqrt{2}$,求BE的長度;
(2)如圖2,∠BAD的角平分線交BC于F,作CG⊥AF的反向延長線于點G,求證:$\sqrt{2}$BF+AG=CG;
(3)如圖3,將“tanB=$\frac{1}{2}$”改為“sinB=$\frac{1}{2}$”,作AD⊥AC,且AD=AC,連接BD,CD,延長DA交BC于E,∠BAD的角平分線的反向延長線交BC于F,作CG⊥AF于G,直接寫出$\frac{BF•GC}{BD•BE}$的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.已知線段AB=12,點D、E是線段AB的三等分點,則線段BD的長8或4.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.已知三角形兩邊之和是10,這兩邊夾角為30°,面積為$\frac{25}{4}$,求證:此三角形為等腰三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.分解因式:
(1)x5-4x4+4x3    
(2)a4-2a2b2+b4     
(3)-(a+1)2+9(a-2)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

15.如圖,點P(m,1)是反比例函數(shù)y=$\frac{\sqrt{3}}{x}$圖象上的一點,PT⊥x軸于點T,把△PTO
沿直線OP翻折得到△PT′O,則點T′的坐標(biāo)為($\frac{\sqrt{3}}{2}$,$\frac{3}{2}$).

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12.計算或解方程:
(1)$\sqrt{(-2)^{2}}$-|-1|+(2013-π)0-($\frac{1}{2}$)-1
(2)2$\sqrt{12}$×$\frac{1}{4}$$\sqrt{3}$÷$\sqrt{2}$
(3)2(x+1)2-8=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

13.若a-b=3,b+c=5,則2b(a-b)-2c(b-a)=30.

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