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【題目】如圖，點D在 的邊AC上，要判斷 與 相似，添加一個條件，不正確的是（ ）

A.
B. 　
C.
D.

【答案】C
【解析】A.根據相似三角形的判定：兩個角相等的兩個三角形相似即可得出正確；A不符合題意；
B.根據相似三角形的判定：兩個角相等的兩個三角形相似即可得出正確；B不符合題意；
C.根據相似三角形的判定：兩邊對應成比例及夾角相等的兩個三角形相似即可得出錯誤；C符合題意；
D.根據相似三角形的判定：兩邊對應成比例及夾角相等的兩個三角形相似即可得出正確；D不符合題意；

所以答案是：C

【考點精析】關于本題考查的相似三角形的判定，需要了解相似三角形的判定方法:兩角對應相等，兩三角形相似（ASA）；直角三角形被斜邊上的高分成的兩個直角三角形和原三角形相似； 兩邊對應成比例且夾角相等，兩三角形相似（SAS）；三邊對應成比例，兩三角形相似（SSS）才能得出正確答案．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】在某體育用品商店，購買50根跳繩和80個毽子共用1120元，購買30根跳繩和50個毽子共用680元.

（1）跳繩、毽子的單價各是多少元？

（2）該店在“元旦”節(jié)期間開展促銷活動，所有商品按同樣的折數打折銷售.節(jié)日期間購買100根跳繩和100個毽子只需1700元，該店的商品按原價的幾折銷售？

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】某開發(fā)商要建一批住房，經調查了解，若甲、乙兩隊分別單獨完成，則乙隊完成的天數是甲隊的1.5倍；若甲、乙兩隊合作，則需120天完成．

(1)甲、乙兩隊單獨完成各需多少天？

(2)施工過程中，開發(fā)商派兩名工程師全程監(jiān)督，需支付每人每天食宿費150元．已知乙隊單獨施工，開發(fā)商每天需支付施工費為10000元．現從甲、乙兩隊中選一隊單獨施工，若要使開發(fā)商選甲隊支付的總費用不超過選乙隊的，則甲隊每天的施工費最多為多少元？(總費用＝施工費＋工程師食宿費)

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，∠BOC＝9°，點A在OB上，且OA＝1，按下列要求畫圖：以A為圓心，1為半徑向右畫弧交OC于點A1，得第1條線段AA1；再以A1為圓心，1為半徑向右畫弧交OB于點A2，得第2條線段A1A2；再以A2為圓心，1為半徑向右畫弧交OC于點A3，得第3條線段A2A3；再以A3為圓心，1為半徑向右畫弧交OB于點A4，得第4條線段A3A4；…這樣畫下去，直到得第n條線段，之后就不能再畫出符合要求的線段了，則n的值是（　�。�

A. 6B. 7C. 8D. 9

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，在四邊形ABCD中，∠ABC＝90°，AD∥BC，AB＝BC，E是AB的中點，CE⊥BD

（1）求證：△ABD≌△BCE．

（2）求證：AC是線段ED的垂直平分線．

（3）△DBC是等腰三角形嗎？請說明理由．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】（1）如圖1，，求的度數． （提示：作）．

（2）如圖2，，當點在線段上運動時，，求與、之間的數量關系，并說明理由．

（3）在（2）的條件下，如果點在射線上運動，請你直接寫出與、之間的數量關系．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】學習有理數的乘法后，老師給同學們這樣一道題目：計算：49×（-5），看誰算的又快又對，有兩位同學的解法如下：

聰聰；原式=-×5=--249；

明明：原式=（49+）×（-5）=49×（-5）+×（-5）=-249，

（1）對于以上兩種解法，你認為誰的解法較好？

（2）上面的解法對你有何啟發(fā)，你認為還有更好的方法嗎？如果有，請把它寫出來；

（3）用你認為最合適的方法計算：39×（-8）．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，二次函數y=ax2+bx+c的圖象開口向上，對稱軸為直線x=1，圖象經過（3，0）．下列結論中，正確的一項是（ ）

A. ＜0
B. ＜0
C. ＜0
D.4acb20

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】重慶某著名景區(qū)依托天然河道新開發(fā)了一款乘船體驗項目．小明乘船由甲地順流而下到乙地，然后由乙地逆流而上到丙地，然后靠岸乘車離開景點．若水流速度為2km/小時，船在靜水中的速度為8km/小時．在整個乘船過程中，輪船與甲地相距的路程S（千米）與輪船出發(fā)的時間t（小時）之間的關系如圖所示，甲乙兩地間的距離為_____千米．

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