【題目】如圖,在矩形紙片ABCD中,AB4BC6,將ABC沿AC折疊,使點B落在點E處,CEAD于點F,則DF的長等于(  )

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

解:矩形ABCD沿對角線AC對折,使ABC落在ACE的位置,AE=AB,∠E=∠B=90°.四邊形ABCD為矩形,AB=CD,∴AE=DCAEFCDF中,∵∠AFE=∠CFD,∠E=∠D,AE=CD,∴AEFCDF(AAS),∴EF=DF.∵四邊形ABCD為矩形,AD=BC=6,CD=AB=4.∵RtAEF≌RtCDF,∴FC=FA設(shè)FA=x,則FC=x,FD=6﹣xRtCDF中,CF2=CD2+DF2,即x2=42+(6﹣x2,解得x=,則FD=6﹣x=故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC,∠ACB90°,∠CAB30°,以線段AB為邊向外作等邊△ABDE是線段AB的中點,連接CE并延長交線段AD于點F

1)求證四邊形BCFD為平行四邊形

2)若AB6,求平行四邊形BCFD的面積

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形ABCD外側(cè),作等邊三角形ADE,AC,BE相交于點F,則∠BFC為( )

A.75°
B.60°
C.55°
D.45°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形ABCD內(nèi)有一折線段,其中AE丄EF,EF丄FC,并且AE=6,EF=8,F(xiàn)C=10,則正方形與其外接圓之間形成的陰影部分的面積為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小文、小亮從學(xué)校出發(fā)到青少年宮參加書法比賽,小文步行一段時間后,小亮騎自行車沿相同路線行進(jìn),兩人均勻速前行.他們的路程差s(米)與小文出發(fā)時間t(分)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.下列說法:小亮先到達(dá)青少年宮;小亮的速度是小文速度的2.5倍;a=24b=480.其中正確的是

A①②③ B①②④ C①③④ D①②③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】早晨點,小明乘車從學(xué)校出發(fā),去臥龍大熊貓自然保護(hù)區(qū)參觀,當(dāng)天按原路返回.如圖,是小明出行的過程中,他距臥龍大熊貓自然保護(hù)區(qū)的距離(千米)與他離校的時間(小時)之間的圖象.根據(jù)圖象,完成下面問題:

1)小明乘車去保護(hù)區(qū)的速度是_________千米/小時,線段所表示的的關(guān)系式是_________;

2)已知下午點,小明距保護(hù)區(qū)千米,問他何時才能回到學(xué)校?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為方便市民通行,某廣場計劃對坡角為30°,坡長為60米的斜坡AB進(jìn)行改造,在斜坡中點D處挖去部分坡體(陰影表示),修建一個平行于水平線CA的平臺DE和一條新的斜坡BE.

(1)若修建的斜坡BE的坡角為36°,則平臺DE的長約為多少米?
(2)在距離坡角A點27米遠(yuǎn)的G處是商場主樓,小明在D點測得主樓頂部H 的仰角為30°,那么主樓GH高約為多少米?(結(jié)果取整數(shù),參考數(shù)據(jù):sin36°=0.6,cos36°=0.8,tan36°=0.7, =1.7)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx過A(4,0),B(1,3)兩點,點C、B關(guān)于拋物線的對稱軸對稱,過點B作直線BH⊥x軸,交x軸于點H.

(1)求拋物線的表達(dá)式;
(2)點P是拋物線上一動點,且位于第四象限,當(dāng)△ABP的面積為6時,求出點P的坐標(biāo);
(3)若點M在直線BH上運(yùn)動,點N在x軸上運(yùn)動,當(dāng)以點C、M、N為頂點的三角形為等腰直角三角形時,請直接寫出此時△CMN的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD與正方形EFGH是位似形,已知A(0,5),D(0,3),E(0,1),H(0,4),則位似中心的坐標(biāo)是

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