計算:已知y=y1+y2,其中y1與x成正比例,y2與x成反比例,當(dāng)x=1時,y=3;當(dāng)x=數(shù)學(xué)公式時,y=7,那么當(dāng)x=2時,求y的值.

解:∵y1與x成正比例,y2與x成反比例,
∴設(shè)y1=ax,y2=,
∵y=y1+y2
∴y=ax+,
∵當(dāng)x=1時,y=3;當(dāng)x=時,y=7,

解得:,
∴y=-x+
當(dāng)x=2時,y=
分析:首先根據(jù)正比例與反比例的定義,由y1與x成正比例,y2與x成反比例,可設(shè)y1=ax,y2=,又y=y1+y2,得y=ax+,再把x與y的對應(yīng)值分別代入,得到一個關(guān)于a、b的二元一次方程組,解此方程組,進(jìn)而求出問題的答案.
點評:此題主要考查了待定系數(shù)法求反比例函數(shù)解析式,關(guān)鍵是正確表示出y與x的解析式.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知一次函數(shù)y1=2x,二次函數(shù)y2=x2+1.
(Ⅰ)根據(jù)表中給出的x的值,計算對應(yīng)的函數(shù)值y1、y2,并填在表格中:
x -3 -2 -1 0 1 2 3
y1=2x              
y2=x2+1              
(Ⅱ)觀察第(Ⅰ)問表中有關(guān)的數(shù)據(jù),證明如下結(jié)論:在實數(shù)范圍內(nèi),對于x的同一個值,這兩個函數(shù)所對應(yīng)的函數(shù)值y1≤y2均成立;
(Ⅲ)試問,是否存在二次函數(shù)y3=ax2+bx+c,其圖象經(jīng)過點(-5,2),且在實數(shù)范圍內(nèi),對于x的同一個值,這三個函數(shù)所對應(yīng)的函數(shù)值y1≤y3≤y2均成立?若存在,求出函數(shù)y3的解析式;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

29、已知一次函數(shù)y1=2x,二次函數(shù)y2=x2+1.

(1)根據(jù)表中給出的x的值,計算對應(yīng)的函數(shù)值y1、y2,并填寫在表格中:
(2)觀察第(1)問表中的有關(guān)的數(shù)據(jù),猜一猜:在實數(shù)范圍內(nèi),對于x的同一個值,這兩個函數(shù)所對應(yīng)的函數(shù)值y1與y2有何大小關(guān)系?并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•紅橋區(qū)一模)已知函數(shù)y1=x,y2=
1
2
x2+
1
2

(Ⅰ)當(dāng)自變量x=1時,分別計算函數(shù)y1、y2的值;
(Ⅱ)說明:對于自變量x的同一個值,均有y1≤y2成立;
(Ⅲ)是否存在二次函數(shù)y3=ax2+bx+c同時滿足下列兩個條件:
①當(dāng)x=-1時,函數(shù)值y1≤y3≤y2; ②對于任意的實數(shù)x的同一個值,都有y1≤y3≤y2
若存在,求出滿足條件的函數(shù)y3的解析式;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)計算:(
a2-4
a2-4a+4
+
2-a
a+2
a
a-2

(2)解分式方程:
3
2x-2
+
1
1-x
=3

(3)已知y=y1+y2,且y1與x2成反比例,y2與(x+2)成正比例,當(dāng)x=1時,y=9;當(dāng)x=-1時,y=5.求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并求當(dāng)x=-3時,y的值.

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