如圖,已知直角梯形COAB中,CB‖OA,以O為原點,建立平面直角坐標系,A、B、C的坐標分別為A(6,0)、B(3,4)、C(0,4),D為OA的中點,動點P在線段AB上沿A至 B的方向運動,速度為每秒1個單位,運動時間記為t秒.
(1)動點P在從A到B的運動過程中,記△APD的面積為S,試寫出S與t的函數(shù)關系式,指出自變量的取值范圍,并求出S的最大值;
(2)在動點P從A到B的運動過程中,是否存在某個時刻,使得四邊形PBCD為等腰梯形?若存在,求出此時t的值;若不存在,請說明理由.

【答案】分析:(1)連接BD,過P作PE⊥OA于E,由D為OA中點可知AD=OD=BC=3,BD=CO=4,所以BC∥OD,BC=OD,再判斷出四邊形ODBC為矩形,在Rt△ABD中利用勾股定理求出AB的長,再由Rt△APE∽Rt△ABD可得出=,進而得出PE的長,由三角形的面積即可得出結論;
(2)因為BC∥AD,且BC=AD可得出四邊形ABCD為平行四邊形,由PB∥CD可知設在點P處四邊形PBCD為等腰梯形,則PD=AD=BC=3.過D作DF⊥AB于F,AF=PF,再由DF==即可求出DF的長,再由勾股定理即可得出結論.
解答:解:(1)連接BD,過P作PE⊥OA于E.
∵D為OA中點,
∴AD=OD=BC=3,BD=CO=4,
∴BC∥OD,BC=OD;
又∵∠DOC=90°,
∴四邊形ODBC為矩形,
∴BD⊥OA,AB=,
∵Rt△APE∽Rt△ABD,
,
,
,(0≤t≤5)
∴當t=5時,S最大=6;

(2)存在.連接CD,由題意得:BC∥AD,且BC=AD
∴四邊形ABCD為平行四邊形,
∴PB∥CD.        
設在點P處四邊形PBCD為等腰梯形,則PD=AD=BC=3.
過D作DF⊥AB于F,則AF=PF,
又∵,
(秒)
即此時t=3.6秒..
點評:本題考查的是相似三角形綜合題及勾股定理,熟知相似三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理及等腰三角形的性質(zhì)是解答此題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知直角梯形ABCD中,AD∥BC∥EF,∠A=90°,BC=DC=4,AC、BD交于E,且EF=ED.
(1)求證:△DBC為等邊三角形.
(2)若M為AD的中點,求過M、E、C的拋物線的解析式.
(3)判定△BCD的外心是否在該拋物線上(說明理由)

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21、當我們遇到梯形問題時,我們常用分割的方法,將其轉(zhuǎn)化成我們熟悉的圖形來解決:
(1)按要求對下列梯形分割(分割線用虛線)
①分割成一個平行四邊形和一個三角形;  ②分割成一個長方形和兩個直角三角形;

(2)如圖,已知直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AB=4cm,BC=8cm,∠C=45°,請你用適當?shù)姆椒▽μ菪畏指,利用分割后的圖形求AD的長.

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如圖,已知直角梯形的一條對角線把梯形分為一個直角三角形和一個邊長為8cm的等邊三角形,則梯形的中位線長為 ( 。

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如圖,已知直角梯形ABCD中,AD∥BC(AD<BC),∠B=90°,AB=AD+BC.點E是CD的中點,點F是AB上的點,∠ADF=45°,F(xiàn)E=a,梯形ABCD的面積為m.
(1)求證:BF=BC;
(2)求△DEF的面積(用含a、m的代數(shù)式表示)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,∠C=60°,BC=12cm,DC=16cm,動點P沿A→D→C線路以2cm/秒的速度向C運動,動點Q沿B→C線路以1cm/秒的速度向C運動.P、Q兩點分別從A、B同時出發(fā),當其中一點到達C點時,另一點也隨之停止.設運動時間為t秒,△PQB的面積為y cm2
(1)求AD的長及t的取值范圍;
(2)求y關于t的函數(shù)關系式;
(3)是否存在這樣的t,使得△PQB的面積為
9
3
2

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