列式并計(jì)算：從－1中減去－、－與－的和，所得的差是多少？

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2012•青島）問(wèn)題提出：以n邊形的n個(gè)頂點(diǎn)和它內(nèi)部的m個(gè)點(diǎn)，共（m+n）個(gè)點(diǎn)作為頂點(diǎn)，可把原n邊形分割成多少個(gè)互不重疊的小三角形？
問(wèn)題探究：為了解決上面的問(wèn)題，我們將采取一般問(wèn)題特殊性的策略，先從簡(jiǎn)單和具體的情形入手：
探究一：以△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)和它內(nèi)部的1個(gè)點(diǎn)P，共4個(gè)點(diǎn)為頂點(diǎn)，可把△ABC分割成多少個(gè)互不重疊的小三角形？
如圖①，顯然，此時(shí)可把△ABC分割成3個(gè)互不重疊的小三角形．
探究二：以△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)和它內(nèi)部的2個(gè)點(diǎn)P、Q，共5個(gè)點(diǎn)為頂點(diǎn)，可把△ABC分割成多少個(gè)互不重疊的小三角形？
在探究一的基礎(chǔ)上，我們可看作在圖①△ABC的內(nèi)部，再添加1個(gè)點(diǎn)Q，那么點(diǎn)Q的位置會(huì)有兩種情況：
一種情況，點(diǎn)Q在圖①分割成的某個(gè)小三角形內(nèi)部．不妨假設(shè)點(diǎn)Q在△PAC內(nèi)部，如圖②；
另一種情況，點(diǎn)Q在圖①分割成的小三角形的某條公共邊上．不妨假設(shè)點(diǎn)Q在PA上，如圖③．
顯然，不管哪種情況，都可把△ABC分割成5個(gè)不重疊的小三角形．
探究三：以△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)和它內(nèi)部的3個(gè)點(diǎn)P、Q、R，共6個(gè)點(diǎn)為頂點(diǎn)可把△ABC分割成
7
7
個(gè)互不重疊的小三角形，并在圖④中畫(huà)出一種分割示意圖．
探究四：以△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)和它內(nèi)部的m個(gè)點(diǎn)，共（m+3）個(gè)頂點(diǎn)可把△ABC分割成
（2m+1）
（2m+1）
個(gè)互不重疊的小三角形．
探究拓展：以四邊形的4個(gè)頂點(diǎn)和它內(nèi)部的m個(gè)點(diǎn)，共（m+4）個(gè)頂點(diǎn)可把四邊形分割成
（2m+2）
（2m+2）
個(gè)互不重疊的小三角形．
問(wèn)題解決：以n邊形的n個(gè)頂點(diǎn)和它內(nèi)部的m個(gè)點(diǎn)，共（m+n）個(gè)頂點(diǎn)可把△ABC分割成
（2m+n-2）
（2m+n-2）
個(gè)互不重疊的小三角形．
實(shí)際應(yīng)用：以八邊形的8個(gè)頂點(diǎn)和它內(nèi)部的2012個(gè)點(diǎn)，共2020個(gè)頂點(diǎn)，可把八邊形分割成多少個(gè)互不重疊的小三角形？（要求列式計(jì)算）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某校初一學(xué)年有男生200人，
②
②
，女生有多少人？
①女生人數(shù)比男生人數(shù)多
1
4
 ②女生是男生人數(shù)的
5
4
③男生人數(shù)與女生人數(shù)的比是4：5；請(qǐng)從三個(gè)條件中任選一個(gè)條件，將序號(hào)填在橫線(xiàn)上并解答．（列式計(jì)算）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2010-2011學(xué)年浙江省寧波東恩中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（帶解析） 題型：解答題

一個(gè)長(zhǎng)方體材料的長(zhǎng)、寬、高分別為9cm, 6cm, 5cm如圖1，先從這個(gè)長(zhǎng)方體左前部切下一個(gè)棱長(zhǎng)為5的正方體得圖2，再?gòu)氖Ｓ嗖糠值挠疑辖堑那安壳邢乱粋�(gè)棱長(zhǎng)為4的正方體得圖3，最后從第二次剩余部分的右上角的后部切下一個(gè)棱長(zhǎng)為2正方體得圖4的工件，現(xiàn)在請(qǐng)你在圖1、圖2、圖3或圖4中任意選擇一個(gè)幾何體（只能選一個(gè)，多算得零分），在答題框中列式并計(jì)算它的表面積。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012屆浙江省八年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

一個(gè)長(zhǎng)方體材料的長(zhǎng)、寬、高分別為9cm, 6cm, 5cm如圖1，先從這個(gè)長(zhǎng)方體左前部切下一個(gè)棱長(zhǎng)為5的正方體得圖2，再?gòu)氖Ｓ嗖糠值挠疑辖堑那安壳邢乱粋�(gè)棱長(zhǎng)為4的正方體得圖3，最后從第二次剩余部分的右上角的后部切下一個(gè)棱長(zhǎng)為2正方體得圖4的工件，現(xiàn)在請(qǐng)你在圖1、圖2、圖3或圖4中任意選擇一個(gè)幾何體（只能選一個(gè)，多算得零分），在答題框中列式并計(jì)算它的表面積。

 

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