計算題:
(1)(-24)×(
1
8
-
1
3
+
1
4
);
(2)-22-32÷[(-2)3-(-1)2];
(3)(3x2-2x+1)+(5-2x2-7x);
(4)2x2y-3(2xy-x2y)-xy.
分析:(1)直接運用乘法的分配律計算;
(2)按照有理數(shù)混合運算的順序,先乘方后乘除最后算加減,有括號的先算括號里面的.本題中-22表示2的平方的相反數(shù),不表示-2的平方,注意區(qū)分-22=-4,而(-2)2=4,它們的結果和表示的意義都不一樣;
(3)和(4)運用整式的加減運算順序,先去括號,再合并同類項.
解答:解:(1)原式=-3+8-6=-1;

(2)原式=-4-9÷(-8-1)=-3;

(3)原式=3x2-2x+1+5-2x2-7x
=x2-9x+6;

(4)原式=2x2y-6xy+3x2y-xy
=5x2y-7xy.
點評:本題考查的是有理數(shù)的運算能力.
注意:
(1)要正確掌握運算順序,在混合運算中要特別注意運算順序:先三級,后二級,再一級;有括號的先算括號里面的;同級運算按從左到右的順序;
(2)去括號法則:--得+,-+得-,++得+,+-得-.
(3)整式中如果有多重括號應按照先去小括號,再去中括號,最后大括號的順序進行.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算題
(1)(-8)+(+0.25)-(-9)+(-
1
4
);
(2)(-
1
30
)÷(
2
3
-
1
10
+
1
6
-
2
5

(3)-32-[-5+(1-0.6×
3
5
)÷(-3)2].
(4)先化簡,再求值:2a+(-2a+5)-(-3a+2),其中a=-
1
3

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

作圖計算題.
如圖,在正方形網(wǎng)格上有一個△DEF(三個頂點均在格點上).
(1)作△DEF關于直線HG的軸對稱圖形(不寫作法);
(2)若網(wǎng)格上的最小正方形的邊長為1,則△DEF的面積為
3
3

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算題
(1)-3-(-5)+(-2)
(2)(-81)÷
9
4
×
4
9
÷(-16)
(3)-24×(-
1
2
+
3
4
-
1
3
)            
(4)-14-
1
6
×[-3+(-3)2].

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算題.
①12+(-13)-(-15);              
②2(2a-3b)-3(2b-3a);
③-14-(1-
12
)÷3×|3-(-3)2|;      
④當x=-1時,求3x2y-[2x2y-3(2xy-x2y)-xy].

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算題:
(1)26-17+(-6)-33
(2)-23÷
4
9
×(-
3
2
2
(3)(-36)×(
5
4
-
5
6
-
11
12

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