如圖,直線y=-x+20與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P從A點(diǎn)開始在線段AO上以每秒3個(gè)長度單位的速度向原點(diǎn)O運(yùn)動(dòng). 動(dòng)直線EF從x軸開始以每秒1個(gè)長度單位的速度向上平行移動(dòng)(即EF∥x軸),并且分別與y軸、線段AB交于E、F點(diǎn). 連結(jié)FP,設(shè)動(dòng)點(diǎn)P與動(dòng)直線EF同時(shí)出發(fā),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1) 當(dāng)t=1秒時(shí),求梯形OPFE的面積;
(2) t為何值時(shí),梯形OPFE的面積最大,最大面積是多少?
(3) 設(shè)t的值分別取t1、t2時(shí)(t1≠t2),所對應(yīng)的三角形分別為△AF1P1和△AF2P2.試判斷這兩個(gè)三角形是否相似,請證明你的判斷.
(1)18;(2)t=5時(shí),最大面積是50;(3)相似
【解析】
試題分析:(1)先根據(jù)直線的性質(zhì)求出A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo),再根據(jù)點(diǎn)A的移動(dòng)規(guī)律,得到AP的長,從而求出OP的長;又因?yàn)镋F=BE,用OB的長減去OE的長即可求出EF的長;從而利用梯形面積公式求出梯形OPFE面積;
(2)設(shè)OE=t,AP=3t,利用梯形面積公式,將梯形面積轉(zhuǎn)化為關(guān)于t的二次函數(shù)表達(dá)式,求二次函數(shù)的最大值即可;
(3)作FD⊥x軸于D,則四邊形OEFD為矩形.求出三角形各邊的長度表達(dá)式,計(jì)算出對應(yīng)邊的比值,加上一個(gè)夾角相等,即可證得結(jié)論.
設(shè)梯形OPFE的面積為S.
(1)對于直線y=-x+20,當(dāng)x=0時(shí),y=20;當(dāng)y=0時(shí),x=20,
∴A(20,0),B(0,20)
∴OA=OB=20,∠A=∠B=45°
當(dāng)t=1時(shí),OE=1,AP=3,
∴OP=17,EF=BE=19
∴S=(OP+EF)·OE=18;
(2)OE=t,AP=3t,
∴OP=20-3t,EF=BE=20-t
∴S=(OP+EF)·OE=(20-3t +20-t)·t =-2t2+20t=-2(t-5)2+50.
∴當(dāng)t=5(在0<t<范圍內(nèi))時(shí),S最大值=50;
(3) 作FD⊥x軸于D,則四邊形OEFD為矩形
∴FD=OE=t,AF=FD=t.
又AP=3t.
當(dāng)t=t1時(shí),AF1=t1,AP1=3t1;
當(dāng)t=t2時(shí),AF2=t2,AP2=3t2;
∴,
又∠A=∠A,
∴△AF1P1∽△AF2P2.
考點(diǎn):本題考查了相似三角形的判定與性質(zhì),二次函數(shù)的性質(zhì)
點(diǎn)評:解答本題的關(guān)鍵是熟記求二次函數(shù)的最大(小)值有三種方法,第一種可由圖象直接得出,第二種是配方法,第三種是公式法,常用的是后兩種方法.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
4 |
x |
A、8 | ||
B、6 | ||
C、4 | ||
D、6
|
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com