【題目】下列性質(zhì)中，菱形具有而矩形不一定具有的是（ ）.

A. 對角線相等；B. 對角線互相平分；

C. 對角線互相垂直；D. 對角相等

【答案】C

【解析】

根據(jù)矩形和菱形的性質(zhì)即可得出答案

解：A. 對角線相等是矩形具有的性質(zhì)，菱形不一定具有；
B. 對角線互相平分是菱形和矩形共有的性質(zhì)；
C. 對角線互相垂直是菱形具有的性質(zhì)，矩形不一定具有；
D. 鄰邊互相垂直是矩形具有的性質(zhì)，菱形不一定具有．
故選：C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】一學員在廣場上練習駕駛汽車，兩次拐彎后，行駛方向與原來的方向相同，這兩次拐彎的角度可能是（　�。�

A. 第一次向右拐50°第二次向左拐130° B. 第一次向左拐30°第二次向右拐30°

C. 第一次向右拐50°第二次向右拐130° D. 第一次向左拐50°第二次向左拐130°

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知（x+y）2=25，（x﹣y）2=9，則xy= ．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】為了了解全校1500名學生對學校設置的籃球、羽毛球、乒乓球、踢毽子、跳繩共5項體育活動的喜愛情況，在全校范圍內(nèi)隨機抽查部分學生，對他們喜愛的體育項目（每人只選一項）進行了問卷調(diào)查，將統(tǒng)計數(shù)據(jù)繪制成如圖兩幅不完整統(tǒng)計圖，請根據(jù)圖中提供的信息解答下列各題．

（1）m= %，這次共抽取了 名學生進行調(diào)查；并補全條形圖；

（2）請你估計該校約有 名學生喜愛打籃球；

（3）現(xiàn)學校準備從喜歡跳繩活動的4人（三男一女）中隨機選取2人進行體能測試，請利用列表或畫樹狀圖的方法，求抽到一男一女學生的概率是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】一元二次方程x2﹣x=0的根是_____．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如果物體的俯視圖是一個圓，該物體可能是________．(寫兩種可能)

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列運算中，結(jié)果正確的是（ ）
A.（x2）3=x5
B.3x2+2x2=5x4
C.x3x3=x6
D.（x+y）2=x2+y2

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，直線y=2x+2與x軸交于點A，與y軸交于點B，把△AOB沿y軸翻折，點A落到點C，過點B的拋物線y=-x2+bx+c與直線BC交于點D（3，-4）．

（1）求直線BD和拋物線的解析式；

（2）在第一象限內(nèi)的拋物線上，是否存在一點M，作MN垂直于x軸，垂足為點N，使得以M、O、N為頂點的三角形與△BOC相似？若存在，求出點M的坐標；若不存在，請說明理由；

（3）在直線BD上方的拋物線上有一動點P，過點P作PH垂直于x軸，交直線BD于點H，當四邊形BOHP是平行四邊形時，試求動點P的坐標．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知（x+y）2=1，（x﹣y）2=49，求x2+y2與xy的值．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案