【題目】在數(shù)軸上,四個(gè)不同的點(diǎn)分別表示有理數(shù),且.
(1)如圖1,為線(xiàn)段的中點(diǎn),
①當(dāng)點(diǎn)與原點(diǎn)重合時(shí),用等式表示與的關(guān)系為 ;
②求點(diǎn)表示的有理數(shù)的值(用含的代數(shù)式表示);
(2)已知,
①若三點(diǎn)的位置如圖所示,請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出點(diǎn)的位置;
②的大小關(guān)系為 (用“”連接)
【答案】(1)①,②;(2)①見(jiàn)解析,②或者
【解析】
(1) ①根據(jù)相反數(shù)的性質(zhì)即可得出答案
②根據(jù)數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離公式結(jié)合已知條件即可求得
(2) ①根據(jù)數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離公式可得出AC=DB,從而確定點(diǎn)D的位置
②根據(jù)數(shù)軸上的點(diǎn)所表示的數(shù),右邊的總比左邊的大即可得出答案
解:(1) ①∵為線(xiàn)段的中點(diǎn),點(diǎn)與原點(diǎn)重合
∴
為中點(diǎn),
.
.
(2)①∵,.
∴,∴AC=DB
∴點(diǎn)的位置如圖所示
②∵,∴,∴AC=DB
如圖或
∴或
故答案為:或
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明購(gòu)買(mǎi)A,B兩種商品,每次購(gòu)買(mǎi)同一種商品的單價(jià)相同,具體信息如下表:
次數(shù) | 購(gòu)買(mǎi)數(shù)量(件 | 購(gòu)買(mǎi)總費(fèi)用(元 | |
A | B | ||
第一次 | 2 | 1 | 55 |
第二次 | 1 | 3 | 65 |
根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題:
(1)求A,B兩種商品的單價(jià);
(2)若第三次購(gòu)買(mǎi)這兩種商品共12件,且A種商品的數(shù)量不少于B種商品數(shù)量的2倍,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出最省錢(qián)的購(gòu)買(mǎi)方案,并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知四邊形ABCD是矩形,把矩形沿直線(xiàn)AC折疊,點(diǎn)B落在點(diǎn)E處,連接DE.若,則的值為( ).
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,四邊形ABCD是正方形,點(diǎn)E是邊BC的中點(diǎn),∠AEF=90°,且EF交正方形ABCD的外角∠DCG的平分線(xiàn)CF于點(diǎn)F.
(1)如圖2,取AB的中點(diǎn)H,連接HE,求證:AE=EF.
(2)如圖3,若點(diǎn)E是BC的延長(zhǎng)線(xiàn)上(除C點(diǎn)外)的任意一點(diǎn),其他條件不變結(jié)論“AE=EF”仍然成立嗎?如果正確,寫(xiě)出證明過(guò)程:如果不正確,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,點(diǎn)A、點(diǎn)B在數(shù)軸上,點(diǎn)C表示-│-3.5│,點(diǎn)D表示-(-2),點(diǎn)E表示-2.
(1)點(diǎn)A表示_______,點(diǎn)B表示_______;
(2)在數(shù)軸上表示出點(diǎn)C,點(diǎn)D,點(diǎn)E;
(3)比較大。_______<_______<_______<_______<_______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,點(diǎn)D、E、F分別在邊AB、BC、CA上,且DE∥CA,DF∥BA.
下列四種說(shuō)法:①四邊形AEDF是平行四邊形;②如果∠BAC=90°,那么四邊形AEDF是矩形;③如果AD平分∠BAC,那么四邊形AEDF是菱形;④如果AD⊥BC且AB=AC,那么四邊形AEDF是菱形.
其中,正確的有( ) 個(gè).
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】公園內(nèi)要鋪設(shè)一段長(zhǎng)方形步道,須用一些型號(hào)相同的灰色正方形地磚和一些型號(hào)相同 的白色等腰直角三角形地磚按如圖所示方式排列.
(1) 若排列正方形地磚40塊,則需使用三角形地磚____________塊;
(2) 若排列三角形地磚2 020塊,則需使用正方形地磚____________塊.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)m,n是正實(shí)數(shù),且滿(mǎn)足m+n=mn時(shí),就稱(chēng)點(diǎn)P(m,)為“完美點(diǎn)”,已知點(diǎn)A(0,5)與點(diǎn)M都在直線(xiàn)y=﹣x+b上,點(diǎn)B,C是“完美點(diǎn)”,且點(diǎn)B在線(xiàn)段AM上,若MC=,AM=4,求△MBC的面積
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,點(diǎn)D為邊CB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)D不與點(diǎn)B重合),過(guò)D作DO⊥AB,垂足為O,點(diǎn)B′在邊AB上,且與點(diǎn)B關(guān)于直線(xiàn)DO對(duì)稱(chēng),連接DB′,AD.
(1)求證:△DOB∽△ACB;
(2)若AD平分∠CAB,求線(xiàn)段BD的長(zhǎng);
(3)當(dāng)△AB′D為等腰三角形時(shí),求線(xiàn)段BD的長(zhǎng).
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