【題目】某地區(qū)2014年投入教育經(jīng)費(fèi)2900萬(wàn)元,2016年投入教育經(jīng)費(fèi)3509萬(wàn)元.
(1)求2014年至2016年該地區(qū)投入教育經(jīng)費(fèi)的年平均增長(zhǎng)率;
(2)按照義務(wù)教育法規(guī)定,教育經(jīng)費(fèi)的投入不低于國(guó)民生產(chǎn)總值的百分之四,結(jié)合該地區(qū)國(guó)民生產(chǎn)總值的增長(zhǎng)情況,該地區(qū)到2018年需投入教育經(jīng)費(fèi)4250萬(wàn)元,如果按(1)中教育經(jīng)費(fèi)投入的增長(zhǎng)率,到2018年該地區(qū)投入的教育經(jīng)費(fèi)是否能達(dá)到4250萬(wàn)元?請(qǐng)說(shuō)明理由.
(參考數(shù)據(jù): =1.1, =1.2, =1.3, =1.4)
【答案】
(1)
解:設(shè)增長(zhǎng)率為x,根據(jù)題意2015年為2900(1+x)萬(wàn)元,2016年為2900(1+x)2萬(wàn)元.
則2900(1+x)2=3509,
解得x=0.1=10%,或x=﹣2.1(不合題意舍去).
答:這兩年投入教育經(jīng)費(fèi)的平均增長(zhǎng)率為10%
(2)
解:2018年該地區(qū)投入的教育經(jīng)費(fèi)是3509×(1+10%)2=4245.89(萬(wàn)元).
4245.89<4250,
答:按(1)中教育經(jīng)費(fèi)投入的增長(zhǎng)率,到2018年該地區(qū)投入的教育經(jīng)費(fèi)不能達(dá)到4250萬(wàn)元.
【解析】(1)一般用增長(zhǎng)后的量=增長(zhǎng)前的量×(1+增長(zhǎng)率),2015年要投入教育經(jīng)費(fèi)是2900(1+x)萬(wàn)元,在2015年的基礎(chǔ)上再增長(zhǎng)x,就是2016年的教育經(jīng)費(fèi)數(shù)額,即可列出方程求解;
(2)利用(1)中求得的增長(zhǎng)率來(lái)求2018年該地區(qū)將投入教育經(jīng)費(fèi).本題考查了一元二次方程中增長(zhǎng)率的知識(shí).增長(zhǎng)前的量×(1+年平均增長(zhǎng)率)年數(shù)=增長(zhǎng)后的量.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的網(wǎng)格中,線段AB和直線a如圖所示,方格紙中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1,線段AB的兩個(gè)端點(diǎn)均在格點(diǎn)上.
(1)在圖中畫出以線段AB為一邊的正方形 ABCD,且點(diǎn)C和點(diǎn)D均在格點(diǎn)上,
并直接寫出正方形 ABCD的面積為 ;
(2)在圖中以線段AB為一腰的等腰三角形ABE,點(diǎn)E在格點(diǎn)上,則滿足條件的點(diǎn)E有_____ 個(gè);
(3)在圖中的直線a上找一點(diǎn)Q,使得△QAB的周長(zhǎng)最小.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,∠AOB . 求作:∠A′O′B′,使∠A′O′B′=∠AOB . 作法:
①以________為圓心,________為半徑畫弧.分別交OA , OB于點(diǎn)C , D .
②畫一條射線O′A′,以________為圓心,________長(zhǎng)為半徑畫弧,交O′A′于點(diǎn)C′,
③以點(diǎn)________為圓心________長(zhǎng)為半徑畫弧,與第2步中所畫的弧交于點(diǎn)D′.
④過(guò)點(diǎn)________畫射線O′B′,則∠A′O′B′=∠AOB .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)如圖,以△ABC的邊AB、AC向外作正方形ABDE和正方形ACFG,試判斷△ABC與△AEG面積之間的關(guān)系,并說(shuō)明理由。
(2)園林小路,曲徑通幽,如圖2所示,小路由白色的正方形理石和黑色的三角形理石鋪成.已知中間的所有正方形的面積之和是a平方米,內(nèi)圈的所有三角形的面積之和是b平方米,這條小路一共占地多少平方米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】正方形A1B1C1O,A2B2C2C1,A3B3C3C2,…按如圖的方式放置,點(diǎn)C1、C2、C3…在x軸上,點(diǎn)A1、A2、A3…在直線l上,A1(0,1),∠A2 A1B1=45°,則點(diǎn)Bn的坐標(biāo)為____________(用n的代數(shù)式表示,n為正整數(shù));
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,AB=3,BC=5,以點(diǎn)B為圓心,以任意長(zhǎng)為半徑作弧,分別交BA、BC于點(diǎn)P、Q,再分別以P、Q為圓心,以大于 PQ的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧在∠ABC內(nèi)交于點(diǎn)M,連接BM并延長(zhǎng)交AD于點(diǎn)E,則DE的長(zhǎng)為
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線a∥b,△ABC是等邊三角形,點(diǎn)A在直線a上,邊BC在直線b上,把△ABC沿BC方向平移BC的一半得到△A′B′C′(如圖①);繼續(xù)以上的平移得到圖②,再繼續(xù)以上的平移得到圖③,…;請(qǐng)問(wèn)在第2018個(gè)圖形中等邊三角形的個(gè)數(shù)是_________.
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