【題目】為了保證人們上下樓的安全,樓梯踏步的寬度和高度都要加以限制.中小學(xué)樓梯寬度的范圍是260mm300mm含(300mm),高度的范圍是120mm150mm(含150mm).如圖是某中學(xué)的樓梯扶手的截面示意圖,測量結(jié)果如下:AB,CD分別垂直平分踏步EF,GH,各踏步互相平行,ABCD,AC900mm,∠ACD65°,試問該中學(xué)樓梯踏步的寬度和高度是否符合規(guī)定.(結(jié)果精確到1mm,參考數(shù)據(jù):sin65°≈0.906,cos65°≈0.423

【答案】該中學(xué)樓梯踏步的寬度和高度都符合規(guī)定.

【解析】

根據(jù)題意,作出合適的輔助線,然后根據(jù)銳角三角函數(shù)即可求得BMDM的長,然后計算出該中學(xué)樓梯踏步的寬度和高度,再與規(guī)定的比較大小,即可解答本題.

解:連接BD,作DMAB于點M

ABCD,AB,CD分別垂直平分踏步EF,GH

ABCD,ABCD,

∴四邊形ABCD是平行四邊形,

∴∠C=∠ABDACBD,

∵∠C65°,AC900,

∴∠ABD65°,BD900,

BMBDcos65°=900×0.423381DMBDsin65°=900×0.906815,

381÷3127,120127150

∴該中學(xué)樓梯踏步的高度符合規(guī)定,

815÷3272,260272300,

∴該中學(xué)樓梯踏步的寬度符合規(guī)定,

由上可得,該中學(xué)樓梯踏步的寬度和高度都符合規(guī)定.

練習(xí)冊系列答案
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1班:90,70,80,8080,8080,90,80,100;

2班:70,8080,8060,90,90,90,10090;

3班:90,60,7080,80,8080,90,100,100

整理數(shù)據(jù):

分數(shù)

人數(shù)

班級

60

70

80

90

100

1

0

1

6

2

1

2

1

1

3

1

3

1

1

4

2

2

分析數(shù)據(jù):

平均數(shù)

中位數(shù)

眾數(shù)

1

83

80

80

2

83

3

80

80

根據(jù)以上信息回答下列問題:

1)請直接寫出表格中的值;

2)比較這三組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù),你認為哪個班的成績比較好?請說明理由;

3)為了讓學(xué)生重視安全知識的學(xué)習(xí),學(xué)校將給競賽成績滿分的同學(xué)頒發(fā)獎狀,該校七年級新生共570人,試估計需要準備多少張獎狀?

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(1)求點C.P的坐標;

(2)求證:BE=2OE.

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【題目】如圖,四邊形ABCO是平行四邊形,OA=2,AB=6,點Cx軸的負半軸上,將平行四邊形 ABCO繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)得到平行四邊形ADEF,AD經(jīng)過點O,點F恰好落在x軸的正半軸上.若點D在反比例函數(shù)y=(x0)的圖象上,則k的值為( 。

A.4B.12C.8D.6

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【題目】在四邊形ABCD,B+D=180°,對角線AC平分∠BAD

(1)如圖1,若∠DAB=120°,且∠B=90°,易證AD+BAAC

(2)如圖2,若將(1)中的條件B=90°”去掉,(1)中的結(jié)論是否成立?請說明理由.

(3)如圖3,若∠DAB=90°,探究邊AD、AB與對角線AC的數(shù)量關(guān)系并說明理由.

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