圖①是一塊邊長為1,周長記為P1的正三角形紙板,沿圖①的底邊剪去一塊邊長為的正三角形紙板后得到圖②,然后沿同一底邊依次剪去一塊更小的正三角形紙板(即其邊長為前一塊被剪如圖掉正三角形紙板邊長的)后,得圖③,④,…,記第n(n≥3) 塊紙板的周長為Pn,則Pn-Pn-1的值為
科目:初中數學 來源: 題型:
圖①是電子屏幕的局部示意圖,4×4網格的每個小正方形邊長均為1,每個小正方形頂點叫做格點,點A,B,C,D在格點上,光點P從AD的中點出發(fā),按圖②的程序移動
(1)請在圖①中用圓規(guī)畫出光點P經過的路徑;
(2)在圖①中,所畫圖形是 圖形(填“軸對稱”或“中心對稱”),所畫圖形的周長是 (結果保留π).
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
已知點A(x1,y1)、B(x2,y2)均在拋物線y=ax2+2ax+4(0<a<3)上,若x1<x2,x1+x2=1-a,則y1,y2的大小關系是( ).
A. y1<y2 B. y1>y2 C. y1=y2 D.不能確定
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,矩形ABCD中,以對角線BD為一邊構成一個矩形BDEF,使得另一邊EF過原矩形的頂點C
(1)設Rt△CBD的面積為S1,Rt△BFC的面積為S2,Rt△DCE的面積為S3,則S1 S2+S3(用“>”、“=”、“<”填空);
(2)寫出如圖中的三對相似三角形,并選擇其中一對進行證明.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,(1)△ABC是斜邊AB的長為3的等腰直角三角形,在△ABC內作第1個內接正方形A1B1D1E1(D1、E1在AB上,A1、B1分別在AC、BC上),再在△A1B1C內用同樣的方法作第2個內接正方形A2B2D2E2,…如此下去,操作n次,則第一個內接正方形的邊長是 ,第n個小正方形AnBnDnEn 的邊長是 _________ .
(2)在△ABC中,BC=12,高AD=8,四邊形PQMN為△ABC的內接矩形,(P在AB上,Q在AC上,M、N在BC上),
①求當PQ為何值時,矩形PQMN面積最大。
②若再在△APQ中作一個內接矩形P2Q2M2N2,如此下去,操作n次,求PnQn的長。(直接寫出結果)
(3)解完上述兩題,根據其中一題你還能歸納出怎樣的數學結論,請簡單的寫出一條。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com