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【題目】分解因式:(x+32x+3=__

【答案】x+2)(x+3).

【解析】解:(x+32x+3=x+3)(x+3﹣1=x+2)(x+3).

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】等腰三角形的一個外角為110°,則底角的度數可能是_______.

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【題目】如圖1,以邊長為8的正方形紙片ABCD的邊AB為直徑作⊙O,交對角線AC于點E.

(1)線段AE=____________;

(2)如圖2,以點A為端點作∠DAM=30°,交CD于點M,沿AM將四邊形ABCM剪掉,使Rt△ADM繞點A逆時針旋轉(如圖3),設旋轉角為α(0°<α<150°),旋轉過程中AD與⊙O交于點F.

①當α=30°時,請求出線段AF的長;

②當α=60°時,求出線段AF的長;判斷此時DM與⊙O的位置關系,并說明理由;

③當α=___________°時,DM與⊙O相切。

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【題目】如圖,在ABC中,BD平分ABC,BC的垂直平分線交BC于點E,交BD于點F,連結CF.若A=60°,ACF =45°,則ABC的度數為( )

A. 45° B. 50° C. 55° D. 60°

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【題目】如圖,六邊形ABCDEF的內角都相等,CF∥AB.
(1)求∠FCD的度數;
(2)求證:AF∥CD.

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【題目】分解因式:2ab+c-3b+c=_______

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【題目】因式分解:nm﹣n)(p﹣q﹣nn﹣m)(p﹣q=__

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【題目】根據所學知識填空.
(1)如圖①,△ABE,△ACD都是等邊三角形,若CE=6,則BD的長=
(2)如圖②,△ABC中,∠ABC=30°,AB=3,BC=4,D是△ABC外一點,且△ACD是等邊三角形,則BD的長=

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【題目】小明在解答“分解因式:(1)3x2-9x+3;(2)4x2-9.”時,是這樣做的:

解:(1)3x2-9x+3=3(x2-6x+1);

(2)4x2-9=(2x+3)(2x-3).

請你利用分解因式與整式乘法的關系,判斷他分解得對不對.

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