【題目】閱讀材料:若a,b都是非負(fù)實(shí)數(shù),則a+b≥2.當(dāng)且僅當(dāng)a=b時(shí),“=”成立.
證明:∵()2≥0,∴a-2+b≥0.
∴a+b≥2.當(dāng)且僅當(dāng)a=b時(shí),“=”成立.
舉例應(yīng)用:已知x>0,求函數(shù)y=x的最小值.
解:y=x=2.當(dāng)且僅當(dāng)x=,即x=時(shí),“=”成立.
∴當(dāng)x=時(shí),函數(shù)取得最小值,y最小=2.
問(wèn)題解決:
(1)已知x>0,求函數(shù)y=的最小值;
(2)求代數(shù)式(m>-1)的最小值.
【答案】(1)當(dāng)x=3時(shí),函數(shù)取得最小值,y最小=1;(2)當(dāng)m=1時(shí),函數(shù)取得最小值,y最小=4.
【解析】
(1)根據(jù)題目中的例子可以求得所求式子的最小值;
(2)現(xiàn)將所求式子變形,然后根據(jù)題目中的例子即可求得所求式子的最小值.
解:(1)∵x>0,
∴y=≥=1,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),即x=3時(shí),“=”成立,
∴當(dāng)x=3時(shí),函數(shù)取得最小值,y最小=1;
(2)∵m>-1,
∴==(m+1)+≥2=4,當(dāng)且僅當(dāng)m+1=時(shí),即m=1時(shí),“=”成立,
∴當(dāng)m=1時(shí),函數(shù)取得最小值,y最小=4.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,將△ABO繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到△AB1C1的位置,點(diǎn)B、O分別落在點(diǎn)B1、C1處,點(diǎn)B1在x軸上,再將△AB1C1繞點(diǎn)B1順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到△A1B1C2的位置,點(diǎn)C2在x軸上,將△A1B1C2繞點(diǎn)C2順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到△A2B2C2的位置,點(diǎn)A2在x軸上,依次進(jìn)行下去….若點(diǎn)A(,0),B(0,2),則點(diǎn)B2018的坐標(biāo)為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,Rt△ABC中,,,,D為BC的中點(diǎn),若動(dòng)點(diǎn)E以1cm/s的速度從A點(diǎn)出發(fā),沿AB向B點(diǎn)運(yùn)動(dòng),設(shè)E點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,連接DE,當(dāng)以B、D、E為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似時(shí),t的值為( 。
A.2或3.5B.2或3.2C.2或3.4D.3.2或3.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某出租車(chē)司機(jī)從公司出發(fā),在東西方向的人民路上連續(xù)接送5批客人,行駛路程記錄如下(規(guī)定向東為正,向西為負(fù),單位:km):
(1)接送完第5批客人后,該駕駛員在公司什么方向,距離公司多少千米?
(2)若該出租車(chē)每千米耗油0.2升,那么在這過(guò)程中共耗油多少升?
(3)若該出租車(chē)的計(jì)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為:行駛路程不超過(guò)3km收費(fèi)10元,超過(guò)3km的部分按每千米加1.8元收費(fèi),在這過(guò)程中該駕駛員共收到車(chē)費(fèi)多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為引導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀文學(xué)名著,某校在七年級(jí)、八年級(jí)開(kāi)展了讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽.該校七、八年級(jí)各有學(xué)生400人,各隨機(jī)抽取20名學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查,獲得了他們知識(shí)競(jìng)賽成績(jī)(分),并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、描述和分析.下面給出了部分信息.
七年級(jí):
74 97 96 89 98 74 65 76 72 78 99 72 97 76 99 74 99 73 98 74
八年級(jí):
76 88 93 65 78 94 89 68 95 50 89 88 89 89 77 94 87 88 92 91
平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)如表所示:
根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:
(1)______,______,______;
(2)該校對(duì)讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽成績(jī)不少于80分的學(xué)生授予“閱讀小能手”稱(chēng)號(hào),請(qǐng)你估計(jì)該校七、八年級(jí)所有學(xué)生中獲得“閱讀小能手”稱(chēng)號(hào)的大約有______人;
(3)結(jié)合以上數(shù)據(jù),你認(rèn)為哪個(gè)年級(jí)讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽的總體成績(jī)較好,說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A. 形如的方程稱(chēng)為一元二次方程
B. 方程是一元二次方程
C. 方程的常數(shù)項(xiàng)為0
D. 一元二次方程中,二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)及常數(shù)項(xiàng)都不能為0
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,平行四邊形ABCD在平面直角坐標(biāo)系中,A、B(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè))兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)是方程的兩個(gè)根,點(diǎn)D在y軸上其中.
(1)求平行四邊形ABCD的面積;
(2)若P是第一象限位于直線BD上方的一點(diǎn),過(guò)P作于E,過(guò)E作軸于H點(diǎn),作PF∥y軸交直線BD于F,F為BD中點(diǎn),其中△PEF的周長(zhǎng)是;若M為線段AD上一動(dòng)點(diǎn),N為直線BD上一動(dòng)點(diǎn),連接HN,NM,求的最小值,此時(shí)y軸上有一個(gè)動(dòng)點(diǎn)G,當(dāng)最大時(shí),求G點(diǎn)坐標(biāo);
(3)在(2)的情況下,將△AOD繞O點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°后得到如圖2,將線段沿著x軸平移,記平移過(guò)程中的線段為,在平面直角坐標(biāo)系中是否存在點(diǎn)S,使得以點(diǎn),,E,S為頂點(diǎn)的四邊形為菱形,若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)S的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知代數(shù)式A=x2+xy+2y-1,B=2x2-xy
(1)若(x+1)2+|y-2|=0,求2A-B的值;
(2)若2A-B的值與y的取值無(wú)關(guān),求x的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,P是正三角形ABC內(nèi)的一點(diǎn),且PA=6,PB=8,PC=10,若將△PAC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)后得到△P′AB.
(1)求點(diǎn)P與點(diǎn)P′之間的距離;
(2)求∠APB的大。
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