15.計算:($\sqrt{6}$+$\sqrt{10}$×$\sqrt{15}$)×$\sqrt{3}$.

分析 直接利用二次根式的性質化簡求出答案.

解答 解:原式=3$\sqrt{2}$+$\sqrt{2×5×3×5×3}$
=3$\sqrt{2}$+15$\sqrt{2}$
=18$\sqrt{2}$.

點評 此題主要考查了二次根式的混合運算,正確化簡二次根式是解題關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

5.如圖1,已知∠ABC=90°,D是直線AB上的一點,AD=BC,連結DC.以DC為邊,在∠CDB的同側作∠CDE,使得∠CDE=∠ABC,并截取DE=CD,連結AE.
(1)求證:△BDC≌△AED;并判斷AE和BC的位置關系,說明理由;
(2)若將題目中的條件“∠ABC=90°”改成“∠ABC=x°(0<x<180)”,
①結論“△BDC≌△AED”還成立嗎?請說明理由;
②試探索:當x的值為多少時,直線AE⊥BC.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

6.先化簡,再求值:(3a+b)2-(a-b)(b+a),其中a=1,b=-3.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

3.△ABC和點S在平面直角坐標系中的位置如圖所示.
(1)將△ABC向右平移4個單位得到△A1B1C1;
(2)將△ABC繞點S按順時針方向旋轉90°,畫出旋轉后的圖形.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

10.如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸交于點A(-2,0)和點B(4,0),與y軸交于點C(0,-4).
(1)求二次函數(shù)的解析式,并寫出拋物線的對稱軸,頂點坐標;
(2)設E時拋物線對稱軸上一點,當∠BEC=90°時,求點E的坐標;
(3)若P(m,n)是拋物線上一個動點(其中m>0,n<0),是否存在這樣的點P,使得△PBC的面積最大?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

20.當x=5時,分式$\frac{x-5}{x}$的值為0.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

7.計算:$-{1^{2016}}+(\frac{1}{2}{)^{-2}}-|{4-\sqrt{12}}|+(π-3{)^0}-\sqrt{27}$.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

4.某校計劃開設4門選修課:音樂、繪畫、體育、舞蹈,學校采取隨機抽樣的方法進行問卷調查(每個被調查的學生必須選擇而且只能選擇其中一門),對調查結果進行統(tǒng)計后繪制了如下不完整的兩個統(tǒng)計圖.

根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,回答下列問題:
(1)此次調查抽取的學生人數(shù)為a=100人,其中選擇“繪畫”的學生人數(shù)占抽樣人數(shù)的百分比為b=40%;
(2)補全條形統(tǒng)計圖;
(3)若該校有3000名學生,請估計全校選擇“繪畫”的學生大約有多少人?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

12.某班要從甲、乙兩名同學中選拔出一人,代表班級參加學校的一分鐘踢毽子體能素質比賽,在一段時間內(nèi)的相同條件下,甲、乙兩人進行了六場一分鐘踢毽子的選拔測試,根據(jù)他們的成績繪制出如圖的統(tǒng)計表和不完整的折線統(tǒng)計圖.
             甲、乙兩人選拔測試成績統(tǒng)計表
甲成績
(次/min)
乙成績
(次/min)
第1場8787
第2場9498
第3場9187
第4場8589
第5場91100
第6場9285
中位數(shù)91n
平均數(shù)m91
并計算出乙同學六場選拔測試成績的方差:
S2=$\frac{(87-91)^{2}+(98-91)^{2}+(87-91)^{2}+(89-91)^{2}+(100-91)^{2}+(85-91)^{2}}{6}$=$\frac{101}{3}$
(1)m=90,n=88,并補全全圖中甲、乙兩人選拔測試成績折線統(tǒng)計圖;
(2)求甲同學六場選拔測試成績的方差S2;
(3)分別從平均數(shù)、中位數(shù)和方差的角度分析比較甲、乙二人的成績各有什么特點?
(4)經(jīng)查閱該校以往本項比賽的資料可知,①成績?nèi)暨_到90次/min,就有可能奪得冠軍,你認為選誰參賽更有把握奪冠?為什么?
②該項成績的最好記錄是95次/min,就有可能奪得冠軍,你認為選誰參賽更有把握奪冠?為什么?

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