【題目】如圖,在△ABC中,ABAC,AD為邊BC上的中線,點EAD上,以點A為圓心,AB長為半徑畫弧,交BE的延長線于點F,點GEF上,且∠EAG=∠CAF,連接CE

1)依題意補全圖形;

2)求證:FGCE;

3)若EF平分∠AEC,則∠BAE與∠ABE滿足的等量關(guān)系為   

【答案】1)詳見解析;(2)詳見解析;(3)∠BAE+ABE60°.

【解析】

1)依題意補全圖形即可;(2)由等腰三角形的性質(zhì)得出∠ABE=∠AFG,∠EAB=∠GAF,證明EAB≌△GAFASA),得出BEFG,證明EAB≌△EACSAS),得出BECE,即可得出結(jié)論;(3)由(2)得∠CAE=∠BAE,EAB≌△GAFEAB≌△EAC,由全等三角形的性質(zhì)得出AEAG,∠ABE=∠ACE,由等腰三角形的性質(zhì)得出∠AEG=∠AGE,證出∠AEG=∠EAG=∠AGE,得出AGE是等邊三角形,由等邊三角形的性質(zhì)得出∠AEG60°,由三角形的外角性質(zhì)即可得出結(jié)論.

1)解:依題意補全圖形,如圖所示:

2)證明:由題意得:ABACAF,

∴∠ABE=∠AFG

∵∠EAC+CAG=∠EAG,∠CAG+GAF=∠CAF,∠EAG=∠CAF,

∴∠EAC=∠GAF,

ABAC,AD為邊BC上的中線,

∴∠EAC=∠EAB

∴∠EAB=∠GAF,

EABGAF中,,

∴△EAB≌△GAFASA),

BEFG

EABEAC中,,

∴△EAB≌△EACSAS),

BECE,

FGCE;

3)解:由(2)得:∠CAE=∠BAEEAB≌△GAF,EAB≌△EAC,

AEAG,∠ABE=∠ACE,

∴∠AEG=∠AGE

EF平分∠AEC,

∴∠AEG=∠CEG

∴∠AGE=∠CEG,

AGCE,

∴∠GAC=∠ACE

∴∠ABE=∠GAC,

∵∠AEG=∠ABE+BAE,∠EAG=∠EAC+GAC,

∴∠AEG=∠EAG=∠AGE

∴△AGE是等邊三角形,

∴∠AEG60°,

∴∠BAE+ABE60°

故答案為:∠BAE+ABE60°

練習(xí)冊系列答案
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【題目】如圖,邊長一定的正方形ABCD,Q是CD上一動點,AQ交BD于點M,過M作MN⊥AQ交BC于N點,作NP⊥BD于點P,連接NQ,下列結(jié)論:①AM=MN;

②MP=BD;③BN+DQ=NQ;④為定值。其中一定成立的是_______.

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【題目】如圖,已知點A是雙曲線在第一象限的分支上的一個動點,連結(jié)AO并延長交另一分支于點B,以AB為斜邊作等腰RtABC,點C在第四象限,隨著點A的運動,點C的位置也不斷變化,但點C始終在第四象限,且雙曲線始終經(jīng)過點C,則k的值為_____

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【題目】某商場購進甲、乙兩種空調(diào)共50臺.已知購進一臺甲種空調(diào)比購進一臺乙種空調(diào)進價少0.3萬元;用20萬元購進甲種空調(diào)數(shù)量是用40萬元購進乙種空調(diào)數(shù)量的2倍.請解答下列問題:

1)求甲、乙兩種空調(diào)每臺進價各是多少萬元?

2)若商場預(yù)計投入資金不少于10萬元,且購進甲種空調(diào)至少31臺,商場有哪幾種購進方案?

3)在(2)條件下,若甲種空調(diào)每臺售價1100元,乙種空調(diào)每臺售價4300元,甲、乙空調(diào)各有一臺樣機按八折出售,其余全部標(biāo)價售出,商場從銷售這50臺空調(diào)獲利中拿出2520元作為員工福利,其余利潤恰好又可以購進以上空調(diào)共2臺.請直接寫出該商場購進這50臺空調(diào)各幾臺.

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【題目】某蔬菜加工公司先后兩次收購某時令蔬菜200噸,第一批蔬菜價格為2000/噸,因蔬菜大量上市,第二批收購時價格變?yōu)?/span>500/噸,這兩批蔬菜共用去16萬元.

(1)求兩批次購蔬菜各購進多少噸?

(2)公司收購后對蔬菜進行加工,分為粗加工和精加工兩種:粗加工每噸利潤400元,精加工每噸利潤800元.要求精加工數(shù)量不多于粗加工數(shù)量的三倍.為獲得最大利潤,精加工數(shù)量應(yīng)為多少噸?最大利潤是多少?

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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,,都是等邊三角形,其邊長依次為24,6,,其中點的坐標(biāo)為,點的坐標(biāo)為,點的坐標(biāo)為,點的坐標(biāo)為,,按此規(guī)律排下去,則點的坐標(biāo)為( )

A.B.C.D.

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【題目】閱讀材料: 小明在學(xué)習(xí)二次根式后,發(fā)現(xiàn)一些含根號的式子可以寫成另一個式子的平方,如:,善于思考的小明進行了以下探索:

設(shè)(其中均為整數(shù)),則有

.這樣小明就找到了一種把部分的式子化為平方式的方法.

請你仿照小明的方法探索并解決下列問題:

當(dāng)均為正整數(shù)時,若,用含mn的式子分別表示,得   ,   

2)利用所探索的結(jié)論,找一組正整數(shù),填空:    (      )2;

3)若,且均為正整數(shù),求的值.

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【題目】(閱讀理解)

已知:如圖,等腰直角三角形中,平分線,交邊于點.

求證:.

證明:在上截取,連接,

則由已知條件易知:.

,

,∴是等腰直角三角形,

.

(數(shù)學(xué)思考)

現(xiàn)將原題中的平分線,交邊于點”換成“的外角平分線,交邊的延長線于點,如圖,其他條件不變,請你猜想線段之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想.

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