【題目】如圖,已知A,B兩點是直線AB與x軸的正半軸,y軸的正半軸的交點,且OA,OB的長分別是x2﹣14x+48=0的兩個根(OA>OB),射線BC平分∠ABO交x軸于C點,若有一動點P以每秒1個單位的速度從B點開始沿射線BC移動,運動時間為t秒.
(1)求OA,OB的長;
(2)設(shè)△APB和△OPB的面積分別為s1 , s2 , 求s1:s2;
(3)在點P的運動過程中,△OPB可能是等腰三角形嗎?若可能,直接寫出時間t;若不可能,請說明理由.
【答案】
(1)
解:∵OA、OB的長是方程x2﹣14x+48=0的兩根(OA>OB),
解方程得:x1=8,x2=6,
∵OA>OB,
∴OA=8,OB=6
(2)
解:如圖1,過P點作PD⊥BO,PH⊥AB,垂足分別為D、H,
∵BC為∠ABO的平分線,
∴PH=PD,
∴S1:S2=AB:OB,
∵OA=8,OB=6,
∴AB=10,
∴S1:S2=AB:OB=5:3
(3)
解:如圖2,過C作CD垂直AB,垂足為D,
設(shè)OC=x,則CD=x,易知BD=OB,
在直角三角形CDA中:CD2+AD2=AC2,
即x2+42=(8﹣x)2,
解得:x=3,
所以C點的坐標(biāo)(3,0),
∴直線BC的解析式:y=﹣2x+6,
①BP=OB時,t=6,
②BP=OP時,P在OB的中垂線上,yp=3,代入直線BC的解析式得P( ,3),
利用勾股定理可得BP= ,
∴t= ,
③OB=OP=6時,設(shè)P(m,﹣2m+6),
∴根據(jù)勾股定理得:m2+(﹣2m+6)2=62,
解得:m= ,
∴PB= = ,
∴t= .
【解析】(1)解方程x2﹣14x+48=0即可得到結(jié)果;(2)根據(jù)角平分線的性質(zhì)得到P是角平分線上的點,P到OB,AB的距離相等,而兩個三角形的高相等,S1:S2=AB:OB=5:3;(3)過C作CD垂直AB,垂足為D設(shè)OC=x,則CD=x,易知BD=OB,根據(jù)勾股定理列方程求得C點的坐標(biāo)(3,0),得到直線BC的解析式:y=﹣2x+6,然后分三種情況逐一解答①當(dāng)BP=OB=6時,得到t=6,②點BP=OP時,P在OB的中垂線上,得到y(tǒng)p=3,代入直線BC的解析式得P( ,3),利用勾股定理可得BP= ,即可得到t的值;③當(dāng)OB=OP=6時,設(shè)P(m,﹣2m+6),根據(jù)勾股定理列方程m2+(﹣2m+6)2=62 , 解得m= ,然后再根據(jù)勾股定理得到PB= = ,求得結(jié)果.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解角平分線的性質(zhì)定理的相關(guān)知識,掌握定理1:在角的平分線上的點到這個角的兩邊的距離相等; 定理2:一個角的兩邊的距離相等的點,在這個角的平分線上.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在矩形ABCD中,已知AB=4,BC=3,矩形在直線l上繞其右下角的頂點B向右旋轉(zhuǎn)90°至圖①位置,再繞右下角的頂點繼續(xù)向右旋轉(zhuǎn)90°至圖②位置,…,以此類推,這樣連續(xù)旋轉(zhuǎn)2017次后,頂點A在整個旋轉(zhuǎn)過程中所經(jīng)過的路程之和為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,等邊△ABC的邊長是2,D、E分別為AB、AC的中點,延長BC至點F,使CF= BC,連接CD和EF.
(1)求證:DE=CF;
(2)求EF的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為完成下列任務(wù),你認(rèn)為采用什么調(diào)查方式最合適?
(1)了解某市居民的年人均收入;
(2)了解某班學(xué)生期末考試的數(shù)學(xué)成績;
(3)了解一個月內(nèi)某城市一條道路的車流量;
(4)了解某電視臺一個娛樂節(jié)目的收視率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,點B在x軸上,且B(-1,0),A點的橫坐標(biāo)是2,AB=3BC,雙曲線經(jīng)過A點,雙曲線y=-經(jīng)過C點,則Rt△ABC的面積為_________。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某平行四邊形的一條邊長為12cm,則它的兩條對角線長可以為( )
A.6cm,12cm
B.18cm,20cm
C.34cm,10cm
D.10cm,14cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若以A(﹣0.5,0)、B(2,0)、C(0,1)三點為頂點要畫平行四邊形,則第四個頂點不可能在( )
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,平行四邊形ABOC如圖放置,點A、C的坐標(biāo)分別是(0,4)、(﹣1,0),將此平行四邊形繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°,得到平行四邊形A′B′OC′.
(1)若拋物線經(jīng)過點C、A、A′,求此拋物線的解析式;
(2)點M時第一象限內(nèi)拋物線上的一動點,問:當(dāng)點M在何處時,△AMA′的面積最大?最大面積是多少?并求出此時M的坐標(biāo);
(3)若P為拋物線上一動點,N為x軸上的一動點,點Q坐標(biāo)為(1,0),當(dāng)P、N、B、Q構(gòu)成平行四邊形時,求點P的坐標(biāo),當(dāng)這個平行四邊形為矩形時,求點N的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,把矩形紙片ABCD置于直角坐標(biāo)系中,AB∥x軸,BC∥y軸,AB=4,BC=3,點B(5,1)翻折矩形紙片使點A落在對角線DB上的H處得折痕DG.
(1)求AG的長;
(2)在坐標(biāo)平面內(nèi)存在點M(m,-1)使AM+CM最小,求出這個最小值;
(3)求線段GH所在直線的解析式.
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