【題目】如圖,直角三角形DEF是由直角三角形ABC沿BC向右平移3cm得到的,如果AB=6cm,DH=2cm,則圖中陰影部分的面積為____

【答案】15 cm

【解析】

根據(jù)平移的性質(zhì)可知:AB=DEBE=CF;由此可求出EHCF的長.由于CHDF,可得出ECH∽△EFD,根據(jù)相似三角形的對應(yīng)邊成比例,可求出EC的長.已知了EH、EC,DEEF的長,即可求出ECHEFD的面積,進(jìn)而可求出陰影部分的面積.

由平移的性質(zhì)知,DE=AB=6cm,CF=BE=3cm,∠DEC=B=90°

EH=DE-DH=4cm

HCDF

∴△ECH∽△EFD

又∵BE=CF,

EC=6cm,

EF=EC+CF=9cm,

S陰影=S -S = DEEF-ECEH=15cm .

故答案為:15 cm.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,OD垂直于弦AC于點(diǎn)E,且交⊙O于點(diǎn)D,F(xiàn)是BA延長線上一點(diǎn),若∠CDB=∠BFD.

(1)求證:FD是⊙O的一條切線;

(2)若AB=10,AC=8,求DF的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A20),B0,4),C(﹣3,2).

1)如圖,求ABC的面積.

2)若點(diǎn)P的坐標(biāo)為(m,0),

①請直接寫出線段AP的長為______(用含m的式子表示);

②當(dāng)SPAB=2SABC時,求m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知ACBCC,BC=a,CA=b,AB=c,下列選項中⊙O的半徑為的是( 。

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某電器商場銷售A,B兩種型號計算器,兩種計算器的進(jìn)貨價格分別為每臺30元,40. 商場銷售5A型號和1B型號計算器,可獲利潤76元;銷售6A型號和3B型號計算器,可獲利120.

1)求商場銷售A,B兩種型號計算器的銷售價格分別是多少元?(利潤=銷售價格進(jìn)貨價格)

2)商場準(zhǔn)備用不多于2500元的資金購進(jìn)A,B兩種型號計算器共70臺,問最少需要購進(jìn)A型號的計算器多少臺?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,已知拋物線y=﹣x2+bx+cx軸交于A﹣1,0),B兩點(diǎn),(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與直線AC交于點(diǎn)C2,3),直線AC與拋物線的對稱軸l相交于點(diǎn)D,連接BD

1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式,并求出點(diǎn)D的坐標(biāo);

2)如圖2,若點(diǎn)M、N同時從點(diǎn)D出發(fā),均以每秒1個單位長度的速度分別沿DA、DB運(yùn)動,連接MN,將△DMN沿MN翻折,得到△D′MN,判斷四邊形DMD′N的形狀,并說明理由,當(dāng)運(yùn)動時間t為何值時,點(diǎn)D′恰好落在x軸上?

3)在平面內(nèi),是否存在點(diǎn)P(異于A點(diǎn)),使得以P、BD為頂點(diǎn)的三角形與△ABD相似(全等除外)?若存在,請直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo),若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線AB和直線BC相交于點(diǎn)B,連接AC,點(diǎn)D. E. H分別在AB、AC、BC,連接DE、DH,FDH上一點(diǎn),已知∠1+3=180°,

(1)求證:∠CEF=EAD;

(2)DH平分∠BDE,2=α,求∠3的度數(shù).(α表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中,畫出函數(shù)y=2x+4的圖象;

1)求圖象與x軸的交點(diǎn)A的坐標(biāo),與y軸交點(diǎn)B的坐標(biāo);

2)在(1)的條件下,求出△AOB的面積;

3)利用圖象直接寫出:當(dāng)y0時,x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(問題背景)

如圖1,在四邊形ABCD中,ABAD,∠BAD120°,∠B=∠ADC90°,點(diǎn)EF分別是邊BC、CD上的點(diǎn),且∠EAF60°,試探究圖中線段BE、EF、FD之間的數(shù)量關(guān)系.

小王同學(xué)探究此問題的方法是:延長FD到點(diǎn)G,使GDBE,連結(jié)AG,先證明△ABE≌△ADG,再證明△AEF≌△AGF,可得出結(jié)論,他的結(jié)論應(yīng)是   

(探索延伸)

如圖2,若在四邊形ABCD中,ABAD,∠B+∠D180°,點(diǎn)EF分別是邊BCCD上的點(diǎn),且∠EAFBAD,上述結(jié)論是否仍然成立,并說明理由.

(學(xué)以致用)

如圖3,在四邊形ABCD中,ADBCBCAD),∠B90°,ABBC6,E是邊AB上一點(diǎn),當(dāng)∠DCE45°,BE2時,則DE的長為   

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