【題目】如圖,在△ABC中,以AC為直徑的⊙O交AB于點D,連接CD,∠BCD=∠A.
(1)求證:BC是⊙O的切線;
(2)若BC=5,BD=3,求點O到CD的距離.
【答案】(1)見解析;(2)OE=
【解析】
(1)根據(jù)圓周角定理得到∠ADC=90°,得到∠A+∠ACD=90°,求得∠ACB=90°,于是得到結論;
(2)過O作OE⊥CD于E,根據(jù)相似三角形的性質得到,根據(jù)垂徑定理得到E為CD的中點,根據(jù)三角形的中位線的性質即可得到結論.
(1)證明:∵AC是⊙O的直徑,
∴∠ADC=90°
∠A+∠ACD=90°,
∵∠BCD=∠A,
∴∠BCD+∠ACD=90°
∴∠ACB=90°,
∴OC⊥BC,
∵OC是⊙O的半徑,
∴BC是⊙O的切線.
(2)解:過點O作OE⊥CD于點E,如圖所示
在Rt△BCD中,
∵BC=5,BD=3,
∴CD=4
∵∠ADC=∠CDB=90°,∠BCD=∠A.
∴Rt△BDC∽Rt△CDA.
∴,
∴
∵OE⊥CD,
∴E為CD的中點
又∵點O是AC的中點,
∴OE=
∴點O到CD的距離是
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在等腰△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的圓O交BC于點D,過點C作CF∥AB,與⊙O的切線BE交于點E,連接DE.
(1)求證:BD=CD;
(2)求證:△CAB∽△CDE;
(3)設△ABC的面積為S1,△CDE的面積為S2,直徑AB的長為x,若∠ABC=30°,S1、S2 滿足S1+S2=,試求x的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校為了解初中學生每天在校體育活動的時間(單位:h),隨機調査了該校的部分初中學生.根據(jù)調查結果,繪制出如下的統(tǒng)計圖①和圖②.請根據(jù)相關信息,解答下列問題:
(Ⅰ)本次接受調查的初中學生人數(shù)為___________,圖①中m的值為_____________;
(Ⅱ)求統(tǒng)計的這組每天在校體育活動時間數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);
(Ⅲ)根據(jù)統(tǒng)計的這組每天在校體育活動時間的樣本數(shù)據(jù),若該校共有800名初中學生,估計該校每天在校體育活動時間大于1h的學生人數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】列方程解應用題:
某商場用8萬元購進一批新款襯衫,上架后很快銷售一空,商場又緊急購進第二批這種襯衫,數(shù)量是第一次的2倍,但進價漲了4元/件,結果共用去17.6萬元.
(1)該商場第一批購進襯衫多少件?
(2)商場銷售這種襯衫時,每件定價都是58元,剩至150件時按八折出售,全部售完.售完這兩批襯衫,商場共盈利多少元?
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【題目】在“我為祖國點贊”征文活動中,學校計劃對獲得一、二等獎的學生分別獎勵一支鋼筆,一本筆記本.已知購買2支鋼筆和3個筆記本共38元,購買4支鋼筆和5個筆記本共70元.
(1)鋼筆、筆記本的單價分別為多少元?
(2)經(jīng)與商家協(xié)商,購買鋼筆超過30支時,每增加一支,單價降低0.1元;超過50支,均按購買50支的單價銷售.筆記本一律按原價銷售.學校計劃獎勵一、二等獎學生共計100人,其中一等獎的人數(shù)不少于30人,且不超過60人,這次獎勵一等學生多少人時,購買獎品金額最少,最少為多少元?
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【題目】 甲、乙兩名同學參加少年科技創(chuàng)新選拔賽,六次比賽的成績如下:
甲:87 93 88 93 89 90
乙:85 90 90 96 89 a
(1)甲同學成績的中位數(shù)是 ;
(2)若甲、乙的平均成績相同,則a= ;
(3)已知乙的方差是,如果要選派一名發(fā)揮穩(wěn)定的同學參加比賽,應該選誰?說明理由.(方差公式:S2=
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】制作一種產(chǎn)品,需先將材料加熱達到60 ℃后,再進行操作.設該材料溫度為y(℃),從加熱開始計算的時間為x(min).據(jù)了解,當該材料加熱時,溫度y與時間x成一次函數(shù)關系;停止加熱進行操作時,溫度y與時間x成反比例關系(如圖).已知該材料在操作加熱前的溫度為15 ℃,加熱5分鐘后溫度達到60 ℃.
(1)分別求出將材料加熱和停止加熱進行操作時,y與x的函數(shù)關系式;
(2)根據(jù)工藝要求,當材料的溫度低于15 ℃時,須停止操作,那么從開始加熱到停止操作,共經(jīng)歷了多少時間?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸為直線x=1,與x軸的一個交點坐標為(﹣1,0)其部分圖象如圖所示,下列結論:①b2﹣4ac<0;②方程ax2+bx+c的兩個根是x1=﹣1,x2=3; ③2a+b=0,④當y>0時,x的取值范圍是﹣1<x<3:⑤當x>0,y隨x增大而減小,其中結論正確的序號是_____.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,在ABCD中,AE⊥BC于E,E恰為BC的中點.tanB=2.
(1)求證:AD=AE;
(2)如圖2.點P在BE上,作EF⊥DP于點F,連結AF.線段DF、EF與AF之間有怎樣的數(shù)量關系?并說明理由;
(3)請你在圖3中畫圖探究:當P為射線EC,上任意一點(P不與點E重合)時,作EF⊥DP于點F,連結AF,線段DF、EF與AF之間有怎樣的數(shù)量關系?請在圖3中補全圖形,直接寫出結論.
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