改錯(cuò)
小馬虎同學(xué)在做一道數(shù)學(xué)題：“兩個(gè)多項(xiàng)式A和B，其中B=4x2-5x-6，試求A+B”時(shí)，錯(cuò)誤的將“A+B”看成了“A-B”，結(jié)果求出的答案是-7x2+10x+12，那么請(qǐng)你幫忙他求出正確的“A+B”．
分析：根據(jù)A-B的結(jié)果求出A，列出正確的算式，去括號(hào)合并即可得到正確的結(jié)果．
解答：解：根據(jù)題意得：A-B=A-（4x2-5x-6）=-7x2+10x+12，
∴A=-7x2+10x+12+4x2-5x-6=-3x2+5x+6；
則A+B=（-3x2+5x+6）+（4x2-5x-6）=-3x2+5x+6+4x2-5x-6=x2．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了整式的加減，涉及的知識(shí)有：去括號(hào)法則，以及合并同類項(xiàng)法則，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明同學(xué)在做練習(xí)時(shí)，遇到這樣的一道題目：“當(dāng)x=-3，y=-
12010
時(shí)，求代數(shù)式1-（3xy+x）+[-（2x-3yx）]的值”．做完后，他指出題中所給的y值是多余的，你認(rèn)為他的說(shuō)法正確嗎？為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

18、馬虎同學(xué)在做題時(shí)畫(huà)一條數(shù)軸，數(shù)軸上原有一點(diǎn)A，其表示的數(shù)是-2，由于一時(shí)粗心把數(shù)軸上的原點(diǎn)標(biāo)錯(cuò)了位置，使A點(diǎn)正好落在-2的相反數(shù)的位置，請(qǐng)你幫幫馬虎同學(xué)，借助于這個(gè)數(shù)軸要把這個(gè)數(shù)軸畫(huà)正確，原點(diǎn)應(yīng)向哪個(gè)方向移動(dòng)幾個(gè)單位長(zhǎng)度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面是小馬虎同學(xué)所做的3道作業(yè)題．
第一道：24=2×4=6
第二道：-34=（-3）×（-3）×（-3）×（-3）=81
第三道：
23
3
=
2
3
×
2
3
×
2
3
=
8
27

小馬虎的三道題做對(duì)了嗎？如果不對(duì)請(qǐng)說(shuō)明理由，并進(jìn)行改正．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

改錯(cuò)
小馬虎同學(xué)在做一道數(shù)學(xué)題：“兩個(gè)多項(xiàng)式A和B，其中B=4x2-5x-6，試求A+B”時(shí)，錯(cuò)誤的將“A+B”看成了“A-B”，結(jié)果求出的答案是-7x2+10x+12，那么請(qǐng)你幫忙他求出正確的“A+B”．

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