【題目】如圖,在□ABCD中,E、F分別是AB、CD的中點(diǎn).
(1)求證:四邊形EBFD為平行四邊形;
(2)對(duì)角線AC分別與DE、BF交于點(diǎn)M、N.求證:△ABN≌△CDM.
【答案】(1)證明見(jiàn)解析;(2)證明見(jiàn)解析.
【解析】試題(1)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì),得到AB∥CD,AB=CD;再根據(jù)一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形,可得答案;
(2)根據(jù)平行四邊的性質(zhì),可得AB∥CD,AB=CD,∠CDM=∠CFN;根據(jù)全等三角形的判定,可得答案.
試題解析:(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB∥CD,AB=CD,∵E、F分別是AB、CD的中點(diǎn),∴BE=DF,∵BE∥DF,∴四邊形EBFD為平行四邊形;
(2)∵四邊形EBFD為平行四邊形,∴DE∥BF,∴∠CDM=∠CFN,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB∥CD,AB=CD.∴∠BAC=∠DCA,∠ABN=∠CFN,∴∠ABN=∠CDM,在△ABN與△CDM中,∵∠BAN=∠DCM,AB=CD,∠ABN=∠CDM,∴△ABN≌△CDM (ASA).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,有兩根直桿隔河相對(duì),桿CD高30m,桿AB高20m,兩桿相距50m.現(xiàn)兩桿上各有一只魚(yú)鷹,它們同時(shí)看到兩桿之間的河面上E處浮起一條小魚(yú),于是以同樣的速度同時(shí)飛下來(lái)奪魚(yú),結(jié)果兩只魚(yú)鷹同時(shí)到達(dá),叼住小魚(yú).問(wèn)兩桿底部距魚(yú)的距離各是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】世界讀書(shū)日,新華書(shū)店矩形購(gòu)書(shū)優(yōu)惠活動(dòng):①一次性購(gòu)書(shū)不超過(guò)100元,不享受打折優(yōu)惠;②一次性購(gòu)書(shū)超過(guò)100元但不超過(guò)200元一律八折;③一次性購(gòu)書(shū)200元以上一律打六折.小麗在這次活動(dòng)中,兩次購(gòu)書(shū)總共付款190.4元,第二次購(gòu)書(shū)原價(jià)是第一次購(gòu)書(shū)原價(jià)的3倍,那么小麗這兩次購(gòu)書(shū)原價(jià)的總和是_____元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將正方形ABCD繞點(diǎn)A按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)30°,得正方形AB1C1D1 , B1C1交CD于點(diǎn)E,AB= ,則四邊形AB1ED的內(nèi)切圓半徑為( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為發(fā)展校園足球運(yùn)動(dòng),某縣城區(qū)四校決定聯(lián)合購(gòu)買(mǎi)一批足球運(yùn)動(dòng)裝備,市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn):甲、乙兩商場(chǎng)以同樣的價(jià)格出售同種品牌的足球隊(duì)服和足球,已知每套隊(duì)服比每個(gè)足球多50元,兩套隊(duì)服與三個(gè)足球的費(fèi)用相等.經(jīng)洽談,甲商場(chǎng)的優(yōu)惠方案是:每購(gòu)買(mǎi)10套隊(duì)服,送1個(gè)足球;乙商場(chǎng)的優(yōu)惠方案是:若購(gòu)買(mǎi)隊(duì)服超過(guò)80套,則購(gòu)買(mǎi)足球打八折.
(1)每套隊(duì)服和每個(gè)足球的價(jià)格分別是多少?
(2)若城區(qū)四校聯(lián)合購(gòu)買(mǎi)100套隊(duì)服和a個(gè)足球,請(qǐng)用含a的式子分別表示出到甲商場(chǎng)和乙商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)裝備所需的費(fèi)用.
(3)假如你是本次購(gòu)買(mǎi)任務(wù)的負(fù)責(zé)人,你認(rèn)為到哪家商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)比較合算?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,平臺(tái)AB高為12m,在B處測(cè)得樓房CD頂部點(diǎn)D的仰角為45°,底部點(diǎn)C的俯角為30°,求樓房CD的高度( =1.7).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,CE是⊙O的直徑,BD切⊙O于點(diǎn)D,DE∥BO,CE的延長(zhǎng)線交BD于點(diǎn)A.
(1)求證:直線BC是⊙O的切線;
(2)若AE=2,tan∠DEO= ,求AO的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知點(diǎn)A(0,8),B(6,0),點(diǎn)C(3,a)在線段AB上.
(1)則a的值為________;
(2)若點(diǎn)D(-4,3),求直線CD的函數(shù)表達(dá)式;
(3)點(diǎn)(-5,-4)在直線CD上嗎?說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某“希望學(xué)校”修建了一棟4層的教學(xué)大樓,每層樓有6間教室,進(jìn)出這棟大樓共有3道門(mén)(兩道大小相同的正門(mén)和一道側(cè)門(mén)).安全檢查中,對(duì)這3道門(mén)進(jìn)行了測(cè)試:當(dāng)同時(shí)開(kāi)啟一道正門(mén)和一道側(cè)門(mén)時(shí),2分鐘內(nèi)可以通過(guò)400名學(xué)生,若一道正門(mén)平均每分鐘比一道側(cè)門(mén)可多通過(guò)40名學(xué)生.
(1)求平均每分鐘一道正門(mén)和一道側(cè)門(mén)各可以通過(guò)多少名學(xué)生?
(2)檢查中發(fā)現(xiàn),緊急情況時(shí)因?qū)W生擁擠,出門(mén)的效率降低20%.安全檢查規(guī)定:在緊急情況下全大樓的學(xué)生應(yīng)在5分鐘內(nèi)通過(guò)這3道門(mén)安全撤離.假設(shè)這棟教學(xué)大樓每間教室最多有45名學(xué)生,問(wèn):建造的這3道門(mén)是否符合安全規(guī)定?為什么?
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