【題目】下列運(yùn)算正確的是(  )

A. a8÷a2a6B. a+b2a2+b2

C. a2a3a6D. (﹣a23a6

【答案】A

【解析】

分別利用同底數(shù)冪的乘除法運(yùn)算法則、完全平方公式、積的乘方運(yùn)算法則化簡(jiǎn)判斷即可.

A、a8÷a2a6,正確;

B、(a+b2a2+2ab+b2,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、a2a3a5,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、(﹣a23=﹣a6,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.

故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知AB=AC,A=36°AB的中垂線交AC于點(diǎn)E,交AB于點(diǎn)D,下面4個(gè)結(jié)論:

①射線BE是∠ABC的平分線;BCE是等腰三角形;ABE是等腰三角形;ADE≌△BDE;

1)判斷其中正確的結(jié)論是哪幾個(gè)?

2)從你認(rèn)為是正確的結(jié)論中選一個(gè)加以說明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若方程3x﹣1=5,則代數(shù)式6x﹣2的值是(
A.14
B.10
C.12
D.﹣10

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是(  。

A. 經(jīng)過兩點(diǎn)有且只有一條直線

B. 為了解全國(guó)七年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī),選用普查的方式比較合適

C. 絕對(duì)值最小的數(shù)是零

D. 折線統(tǒng)計(jì)圖能清楚地反映事物的變化情況

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若x=﹣2是關(guān)于x的方程(a﹣4)x﹣16=0的一個(gè)解,則a=(
A.﹣4
B.2
C.4
D.6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,數(shù)軸上的A,B,C三點(diǎn)所表示的數(shù)分別為a,b,c,其中AB的長(zhǎng)度與BC的長(zhǎng)度相等,如果|a|>|c|>|b|,那么該數(shù)軸的原點(diǎn)O的位置應(yīng)該在(

A.點(diǎn)A的左邊
B.點(diǎn)A與點(diǎn)B之間,靠近點(diǎn)A
C.點(diǎn)B與點(diǎn)C之間,靠近點(diǎn)B
D.點(diǎn)C的右邊

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2016年中國(guó)GDP增速6.7%,經(jīng)濟(jì)總量約為744000億元,中國(guó)經(jīng)濟(jì)總量在各個(gè)國(guó)家中排名第二,將744000用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A.7.44×105
B.7.4×105
C.7.44×106
D.744×103

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個(gè)不透明的口袋里裝有分別標(biāo)有漢字“靈”、“秀”、“黃”、“岡”的四個(gè)小球,除漢字不同之外,小球沒有任何區(qū)別,每次摸球前先攪拌均勻再摸球.

(1)若從中任取一個(gè)球,球上的漢字剛好是“黃”的概率為多少?

(2)甲從中任取一球,不放回,再?gòu)闹腥稳∫磺,?qǐng)用樹狀圖的方法,求出甲取出的兩個(gè)球上的漢字恰能組成“靈秀”或“黃岡”(漢字不分先后順序)的概率;

(3)乙從中任取一球,記下漢字后再放回袋中,然后再?gòu)闹腥稳∫磺,記乙取出的兩個(gè)球上的漢字恰能組成“靈秀”或“黃岡”(漢字不分先后順序)的概率為,請(qǐng)直接寫出的值,并比較,的大小.(2+3+2=7)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,數(shù)軸上,點(diǎn)A的初始位置表示的數(shù)為1,現(xiàn)點(diǎn)A做如下移動(dòng):第一次點(diǎn)A向左移動(dòng)3個(gè)單位長(zhǎng)度至點(diǎn)A1 , 第2次從點(diǎn)A1向右移動(dòng)6個(gè)單位長(zhǎng)度至點(diǎn)A2 , 第3次從點(diǎn)A2向左移動(dòng)9個(gè)單位長(zhǎng)度至點(diǎn)A3 , …,按照這種移動(dòng)方式進(jìn)行下去,點(diǎn)A4表示的數(shù)是 , 如果點(diǎn)An與原點(diǎn)的距離不小于20,那么n的最小值是

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