【題目】如圖,已知△ABC的中線BD、CE相交于點(diǎn)O、M、N分別為OB、OC的中點(diǎn).

(1)求證:MD和NE互相平分;

(2)若BD⊥AC,EM=2,OD+CD=7,求△OCB的面積.

【答案】(1)見試題解析(28.5

【解析】試題分析:(1)連接ED、MN,根據(jù)三角形中位線定理可得ED∥MN,ED=MN,進(jìn)而得到四邊形DEMN是平行四邊形,再根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可得MDNE互相平分;

2)利用(1)中所求得出OC=2DN=4,再利用勾股定理以及三角形面積公式求出SOCB=OB×CD即可.

試題解析:(1)證明:連接ED、MN,

∵CE、BD△ABC的中線,

∴E、DAB、AC中點(diǎn),

∴ED∥BC,ED=BC

∵M(jìn)、N分別為OBOC的中點(diǎn),

∴MN∥BCMN=BC,

∴ED∥MNED=MN,

四邊形DEMN是平行四邊形,

∴MDNE互相平分;

2)解:由(1)可得DN=EM=2

∵BD⊥AC,

∴∠ODC=90°

∵NOC的中點(diǎn),

∴OC=2DN=4(直角三角形斜邊中線等于斜邊的一半)

∵OD2+CD2=OC2=32,

OD+CD2=OD2+CD2+2OD×CD=72=49,

2OD×CD=49﹣32=17,

OD×CD=8.5

∵OB=2OM=2OD,

∴SOCB=OB×CD=OD×CD=8.5

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,點(diǎn)EAC的延長線上,有下列條件∠1=2,②∠3=4,③∠A=DCE,④∠D=DCE,⑤∠A+ABD=180°,⑥∠A+ACD=180°,其中能判斷ABCD的是_____

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【題目】如圖,在RtABC中,∠C=90°,BC=6cmAC=8cm,點(diǎn)P從點(diǎn)C開始沿射線CA方向以1cm/s的速度運(yùn)動(dòng);同時(shí),點(diǎn)Q也從點(diǎn)C開始沿射線CB方向以3cm/s的速度運(yùn)動(dòng).

(1)幾秒后PCQ的面積為3cm2?此時(shí)PQ的長是多少?(結(jié)果用最簡二次根式表示)

(2)幾秒后以A、B、P、Q為頂點(diǎn)的四邊形的面積為22cm2?

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【題目】已知:OE平分,點(diǎn)AB、C分別是射線OM、OE、ON上的動(dòng)點(diǎn)、B、C不與點(diǎn)O重合,連接AC交射線OE于點(diǎn)設(shè)

如圖1,若,則

的度數(shù)是______;

當(dāng)時(shí),______;當(dāng)時(shí),______.

如圖2,若,則是否存在這樣的x的值,使得中有兩個(gè)相等的角?若存在,求出x的值;若不存在,說明理由.

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【題目】如圖,在中,,于點(diǎn)F,于點(diǎn)M,,,已知?jiǎng)狱c(diǎn)E的速度從A點(diǎn)向F點(diǎn)運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)G的速度從C點(diǎn)向A點(diǎn)運(yùn)動(dòng),當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一點(diǎn)隨之停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t.

______;

的值;

在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,當(dāng)t取何值時(shí),全等.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某區(qū)在實(shí)施居民用水管理前,隨機(jī)調(diào)查了部分家庭(單位:戶)去年的月均用水量(單位:t),并將調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,繪制出如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖表:

請解答以下問題:

(1)把上面的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;

(2)若該小區(qū)有2000戶家庭,根據(jù)此次隨機(jī)抽查的數(shù)據(jù)估計(jì),該小區(qū)月均用水量不低于20t的家庭有多少戶?

(3)為了鼓勵(lì)節(jié)約用水,要確定一個(gè)月均用水量的標(biāo)準(zhǔn),超出該標(biāo)準(zhǔn)的部分按1.5倍價(jià)格收費(fèi),若要使68%的家庭水費(fèi)支出不受影響,那么,你覺得家庭月均用水量應(yīng)定為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=60°,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在AB,AC上,把∠A沿著EF對折,使點(diǎn)A落在BC上點(diǎn)D處,且使ED⊥BC.
(1)猜測AE與BE的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
(2)求證:四邊形AEDF是菱形.

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【題目】如圖,點(diǎn)E、F分別是ABCD的邊BC、AD上的點(diǎn),且BE=DF.

(1)試判斷四邊形AECF的形狀;

(2)若AE=BE,BAC=90°,求證:四邊形AECF是菱形.

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【題目】在數(shù)學(xué)活動(dòng)課中,同學(xué)們準(zhǔn)備了一些等腰直角三角形紙片,從每張紙片中剪出一個(gè)扇形制作圓錐玩具模型.如圖,已知△ABC是腰長為4的等腰直角三角形.
(1)在等腰直角三角形ABC紙片中,以C為圓心,剪出一個(gè)面積最大的扇形(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法);
(2)請求出所制作圓錐底面的半徑長.

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