【題目】“陽光體育活動”促進了學(xué)校體育活動的開展,小杰在一次鉛球比賽中,鉛球出手以后的軌跡是拋物線的一部分(如圖所示),已知鉛球出手時離地面1.6米,鉛球離投擲點3米時達(dá)到最高點,在離投擲點8米處落地,
(1)請求出此軌跡所在拋物線的關(guān)系式.
(2)設(shè)拋物線與X軸另一個交點是E,點Q是對稱軸上的一個動點,求當(dāng)△EBQ的周長最短時點Q的坐標(biāo).
(3)在拋物線上是否存在點G使得S△DEG=19.5,若存在請求出點G的坐標(biāo),若不存在,請說明理由.
【答案】(1)y=﹣0.1(x﹣3)2+2.5;(2)當(dāng)△EBQ的周長最短時點Q的坐標(biāo)為(3,1);(3)拋物線上是存在點G使得S△DEG=19.5,點G的坐標(biāo)為(﹣5,﹣3.9),(11,﹣3.9).
【解析】
(1)根據(jù)題意得出拋物線頂點的橫坐標(biāo)為3,故設(shè)出拋物線的頂點式,再代入B、D的坐標(biāo)可求出二次函數(shù)的解析式;
(2)E和D是關(guān)于對稱軸的對稱點,連接BD與CF的交點為Q,這時△EBQ的周長最短;求出直線BD的解析式,再求出它與對稱軸的交點坐標(biāo)即可;
(3)先假設(shè)存在,看能否求出符合條件的點G即可.
(1)根據(jù)題意,得
B(0,1.6),D(8,0),CF=3,
設(shè)拋物線解析式為y=a(x﹣3)2+h,
將B、D兩點代入,得
解得
所以拋物線解析式為y=﹣0.1+2.5.
(2)∵B(0,1.6),D(8,0)
∴直線BD:y=﹣0.2x+1.6.
令y=0即0=﹣0.1(x﹣3)2+2.5解得x1=8,x2=﹣2,
∴E(﹣2,0)
∵對稱軸直線x=3.
∴當(dāng)x=3時,y=1∴Q(3,1).
答:當(dāng)△EBQ的周長最短時點Q的坐標(biāo)為(3,1).
(3)拋物線上是存在點G使得S△DEG=19.5.理由如下:
設(shè)D點的縱坐標(biāo)為y,∵S△DEG=19.5,即×10×|y|=19.5
解得y=±3.9.
當(dāng)y=3.9時,x無實數(shù)根,
當(dāng)y=﹣3.9時,x1=11,x2=﹣5.
∴G(﹣5,﹣3.9),G(11,﹣3.9).
答:拋物線上是存在點G使得S△DEG=19.5,點G的坐標(biāo)為(﹣5,﹣3.9),(11,﹣3.9).
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,點C為⊙O上一點,點P是半徑OB上一動點(不與O,B重合),過點P作射線l⊥AB,分別交弦BC,于D、E兩點,在射線l上取點F,使FC=FD.
(1)求證:FC是⊙O的切線;
(2)當(dāng)點E是的中點時,
① 若∠BAC=60°,判斷以O,B,E,C為頂點的四邊形是什么特殊四邊形,并說明理由;
② 若,且AB=20,求OP的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為迎接“世界華人炎帝故里尋根節(jié)”,某工廠接到一批紀(jì)念品生產(chǎn)訂單,按要求在15天內(nèi)完成,約定這批紀(jì)念品的出廠價為每件20元,設(shè)第x天(1≤x≤15,且x為整數(shù))每件產(chǎn)品的成本是p元,p與x之間符合一次函數(shù)關(guān)系,部分?jǐn)?shù)據(jù)如表:
天數(shù)(x) | 1 | 3 | 6 | 10 |
每件成本p(元) | 7.5 | 8.5 | 10 | 12 |
任務(wù)完成后,統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)工人李師傅第x天生產(chǎn)的產(chǎn)品件數(shù)y(件)與x(天)滿足如下關(guān)系:y=,
設(shè)李師傅第x天創(chuàng)造的產(chǎn)品利潤為W元.
(1)直接寫出p與x,W與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并注明自變量x的取值范圍:
(2)求李師傅第幾天創(chuàng)造的利潤最大?最大利潤是多少元?
(3)任務(wù)完成后.統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)平均每個工人每天創(chuàng)造的利潤為299元.工廠制定如下獎勵制度:如果一個工人某天創(chuàng)造的利潤超過該平均值,則該工人當(dāng)天可獲得20元獎金.請計算李師傅共可獲得多少元獎金?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知直線y=kx(k≠0)經(jīng)過點(12,﹣5),將直線向上平移m(m>0)個單位,若平移后得到的直線與半徑為6的⊙O相交(點O為坐標(biāo)原點),則m的取值范圍為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在單位長度為1的正方形網(wǎng)格中,一段圓弧經(jīng)過網(wǎng)格的交點A、B、C.
(1)請完成如下操作:
①以點O為原點、豎直和水平方向為軸、網(wǎng)格邊長為單位長,建立平面直角坐標(biāo)系;
②根據(jù)圖形提供的信息,標(biāo)出該圓弧所在圓的圓心D,并連結(jié)AD、CD
(2)請在(1)的基礎(chǔ)上,完成下列填空:
①寫出點的坐標(biāo):C______、D______.
②⊙D的半徑=______(結(jié)果保留根號)
③求出弧AC的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,二次函數(shù)的圖象記為,它與x軸交于點O,;將繞點旋轉(zhuǎn)得,交x軸于點;將繞點旋轉(zhuǎn)得,交x軸于點;……如此進行下去,得到一條“波浪線”.若在這條“波浪線”上,則________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】己知關(guān)于x的一元二次方程x2+(2k+3)x+k2=0有兩個不相等的實數(shù)根x1,x2.
(1)求k的取值范圍;
(2)若=﹣1,求k的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD的對角線相交于O.點M,N分別是邊BC,CD上的動點(不與點B,C,D重合),AM,AN分別交BD于E,F兩點,且∠MAN=45°,則下列結(jié)論:①MN=BM+DN;②△AEF∽△BEM;③;④△FMC是等腰三角形.其中正確的有( )
A.1個B.2個C.3個D.4個
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